第2章 第5节 实验： 描绘I U特性曲线（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册（教科版2019）

第二章　电路及其应用 第5节　实验：描绘I­U特性曲线 栏目索引 实验基础 梳理 实验素养 提升 随堂达标 训练 实验基础 梳理 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 实验素养 提升 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 随堂达标 训练 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 返回导航 物理 必修 第三册 （配教科版） 第二章　电路及其应用 eq \a\vs4\al(一、实验目的) 1．掌握滑动变阻器的使用方法及连接方式． 2．掌握伏安特性曲线的描绘方法． 3．理解小灯泡的I­U特性曲线为什么是曲线． eq \a\vs4\al(二、实验原理) 1．用电流表测出通过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组(U，I)值，在I­U 坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来． 2．电流表外接：小灯泡的电阻较小，如果电流表内接，误差较大；滑动变阻器采用分压式接法，使电压能从零开始连接变化，实验电路如图． eq \a\vs4\al(三、实验器材) 小灯泡(3.8 V，0.3 A)或(2.5 V，0.6 A)一个、电压表(0～3 V)或(0～15 V)与电流表(0～0.6 A)或(0～3 A)各一个、滑动变阻器(最大阻值20 Ω)一个、学生低压直流电源(或电池组)一个、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔． eq \a\vs4\al(四、实验步骤) 1．电路连接：确定电流表、电压表的量程，采用电流表外接法，滑动变阻器采用分压式接法，按上图的原理图连接好实验电路． 2．开关闭合：把滑动变阻器的滑片调节到图中最左端，接线经检查无误后，闭合开关S. 3．数据测量：移动滑动变阻器滑片位置，让电压表每次读数的变化量相等，直到达到小灯泡的额定电压．测出12组左右不同的电压值U和电流值I，并将测量数据填