题型3 考情概览&解题技巧-【一战成名新中考】2024河南中考英语·题型语法册(人教版)

2024-04-17
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题型语法册·河南英语 第 二 部 分 重 难 题 型 精 讲 练 题型三 完形填空 考情概览 分析近10年河南中招真题可知,完形填空以考查考生的词义辨析能力和语篇理解能力为主。 2020年,设空数量及分值由历年的“10空,10分”调整为“15空,15分”。此题型具体命题特点如下: 1.文体:记叙文; 2.词数:280~320词;生词1~4个; 3.话题:情感故事、励志故事、幽默故事、英语文化现象等; 4.设空位置:设空位置一般在文中和尾句,首句不设空; 5.考点分布: 【必考点】名词(3~4)、动词(3~5)、动词短语(1)、形容词(3~4)、副词(1~2)、连词(1); 【高频考点】代词(0~1)、介词(0~1)、疑问词(0~1); 【冷考点】数词、名词短语、情态动词。 解题技巧   完形填空是一种综合性较强的题型,注重对 考生语篇整体理解能力的考查。要求考生从所 给的材料中寻找线索,进行合理的推理和猜测, 在材料的空白处选入适当的词语。每个设空不 是独立的,而是与前后内容在语意、逻辑和句法 等方面有联系。考生在解答此类试题时,可参考 以下六种方法。 方法 1 语境推断 语境推断是指根据上下文的语境提示或暗 示身临其境,体会作者的行为及情感态度。考生 需利用上下文提供的各种信息综合分析,整体上 把握文章内容,结合选项选出最符合上下文语境 的最佳选项。 【典例剖析】 (2022河南完形节选)Belaarivedhomelate fromschoolthatday.Whenshewalkedpasther mothersroom,shefoundhermumwas 41  in bed,andseemedtobeveryweak. Belaenteredherroom andheardthecries fromherlitlesister.Sheknewherdadwouldex pectherto 42  hersister.Andshealsohadto preparemealsforthewholefamily... 41.A.stil  B.only  C.even D.almost 42.A.lookfor B.lookafter C.lookover D.lookthrough 【思路指导】41题:根据上文“Belaarivedhome latefromschoolthatday.”以及下文中“seemedto beveryweak”可知,Bela那天回家晚,且母亲身 体不适;结合选项可知,母亲因为生病仍然躺在 床上,A项符合语境。42题:根据空后的“her sister”可知,只有 A、B两项可以与其搭配;再根 据第一段中“foundhermumwas爥 inbed,and seemedtobeveryweak”以及本段中“heardthe criesfromherlitlesister”可知,这里应该是父亲 期望她来“照顾”妹妹,B项符合语境。 方法 2 词汇复现 词汇复现指的是某一词以原词、同义词、近 义词、反义词、概括词或其他形式重复出现在语 篇中,从而使语篇中的句子通过这种复现关系得 以相互衔接。考生在解答此类试题时,首先要准 确把握上下文语境,然后在文中留意是否有词语 和选项相照应,从而快速选出正确选项                                         。 96 题型语法册·河南英语 第 二 部 分 重 难 题 型 精 讲 练 【典例剖析】 (2022河南完形节选)Thensheheardadeep voicefromherfather,“Makethe 48 ,wil you,Bela?” Shewasgoingtofindanexcusetomeether friends,butshestoppedandsaidtoherself,“Itis ahardtimeforeveryoneinourfamily.Iguessmak ingmealsisjustwhatIcan dotohelp.” Thenshe... 48.A.bed B.table C.dinnerD.present 【思路指导】根据下文“Iguessmakingmealsis justwhatIcandotohelp.”可知,Bela认为做饭 是自己仅能帮忙做的事情;结合选项可知,空处 应是Bela的父亲想让她做晚餐,C项符合语境。 空处属于makemeals的近义词复现。 方法 3 逻辑推理 完形填空提供的是一篇具有内在逻辑关系 的文章,各段落之间有着逻辑上的必然联系。因 此,考生在答题时可根据文章前后内容之间的逻

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