内容正文:
王朝假
总复习
1数的认识
答察见P26
(对应知识,点100以内数的认识)
tian yi tian
①填一填。
(1)看图填一填。
总复习
每盒10支
)个十和(
)个一
)个十和(
)个
合起来是(
合起来是(
(2)〔成都市〕填一填,比一比。
百位十位个位
百位十位个位
十位个位
十位个位
88
oo
(
)
)
(3)10个十是(
),40里面有(
)个十。与79相邻的两个数
是(
)和(
)。
(4)一个一个地数,从23数到34,一共数了(
)个数。
(5)[南宁市)在42、76、23、35、68、44中,最接近70的数是(
),十
位上是4的数有(
)个,这6个数中最大的数是(
(6)找规律填一填。
5857
54
15
25
30
(7)[武汉市〕根据百数表填一填。
56
33
65
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75
(8)在口里填上合适的数。
46>
32<
77>☐>70
(9)一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大1,这个两位数最大
是(
),读作(
)
xiao ii hui jia
lian yi lian
总复习
②〔鹤壁市〕小鸡回家。(连一连)
1~40的数
41~70的数
971一100的数
52
917
89
62
30
75
vi nign ii san ge ban fen bie zu cheng zi
jide xue xi xido zu
lai tao lun ri chang xue xi
③一年级三个班分别组成自己的学习小组,来讨论日常学习
qing kuang
情况。
一(1)班小组成员
(2)班小组
一(3)班小组成员
比一(2)班少一些。
成员有32人。
比一(2)班多一些。
一(1)班小组成员有多少人?(画“△”)一(3)班小组成员有多少人?
(画“○”)
8人
29人
37人
50人
zai i shu qi shang bo ge zhu zi
ke yi bigo shi shen me shu hua yi hua xie yi xie
4在计数器上拨6个珠子,可以表示什么数?画一画,写一写。
十位个位
十位个位
十位个位
十位个位
十位个位
33
76
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2数的运算(1)
答案见P27
(对应知识点20以内的退位减法)
quan yi quan suan yi suan
个圈一圈,算一算。
多动习
总复习
15-7=☐(个)
12-9=
(个)
li tian shang
huo
2在》里填上“>”“<”或“=”
13-47
12-68
14-77+7
15-610
14-55
17-8©18-9
xie jian fa suan shi
shi suan shi dede shu deng yu zhong jian de shu
3写减法算式,使算式的得数等于中间的数。
9
-
guan cha xia mian de jian fa biao zhao gui ld tian yi tian
④观察下面的减法表,找规律填一填。
13-4
13-5
13-7
14-5
14-7
14-8
15-7
15-9
(1)画★的方格里应填(
(2)画●的方格里应填(
)o
(3)请你写出一个得数和相等的算式:(
)。
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77
xido shi zi xiǚng gen jùsuan shi de jie gueǒdnshùnx心pao guo cao di ni neng zhao yang zi hua
5小狮子想根据算式的结果按顺序跑过草地,你能照样子画
chu lu xian ma
出路线吗?
12-8
11-5
11-2
c11-9
13-6
总复习
11-8
14-99
12-4
kan tu lie shi ji suan
6看图列式计算。
(1)R家《
?把
(2)?块
C为关为
15把
16块
☐○☐=☐(把)
☐○☐=☐(块)
⑦妈妈做了8个蛋挞,每个小朋友分1个蛋挞,还差多少个?
共有13个小朋友。
☐○■=☐(个)
答:还差
个。
shuf guǒchao shi
⑧水果超市。
(1)草莓还剩多少盒?
☐○■=☐(盒)
答:草莓还剩
盒。
原有
18箱
12箱
13盒
(2)苹果比梨多卖出多少箱?
卖出
12箱
4箱
9盒
■○☐=☐(箱)
答:苹果比梨多卖出
箱。
78
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3数的运算(2)
答案见P27
[对应知识,点两位数加、减一位数及两位数(不进退位)]
sai pao
1赛跑。
46-3=
56+3=
42+31=
36-20=
48-24=
58-6=
总复习
36-4=
41+7=
44-22=
yong shu shi ji suan
2
用竖式计算。
35+20=
69-13=
42+51=
48-30=
12+25=
78-36=
xiao nigo song xin
lian yi lian
③小鸟送信。(连一连)
20+40
44+5
67-12
55+23
38-5
49
78
60
33
55
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79
zai
Itian shang
huo
4在O里填上“>“<”或“=”。
0
34+20
43+20
76-5○71+5
47-5
46-5
52+25
34+43
56-30
56-3
98-45
98-54
bei tang shi
总复习
⑤背唐诗。
我会背25首。
我会背的比小
我会背的比小
军多4首。
军少12首。
小军
小丽
小刚
(1)小丽会背多少首唐诗?
(2)小刚会背多少首唐诗?
○☐=(首)
■○☐=■(首)
答:小丽会背
首唐诗。
答:小刚会背
首唐诗。
6
46元
?元
13元
24元
26元
(1)一个保温杯的价格比一个文具盒贵多少元?
■○■=■(元)
答:一个保温杯的价格比一个文具盒贵
元
(2)一条裤子的价格再加上10元就和一件上衣的价格同样多,买一条
裤子需要多少元?
☐○☐=☐(元)
答:买一条裤子需要
元
(3)小红有50元钱,想买上面两样物品,可以买什么?圈一圈,并算出
需要多少钱。
80
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4数的运算(3)
答案见P28
[对应知识点两位数加、减一位数及两位数(进退位)门
xia mian de tu biao shi de suan shi shi shen me xiang yi xiang xie yi xie
①下面的图表示的算式是什么?想一想,写一写。
(1)
(2)-1
-8
1920212223242526272829
总复习
□O□-□
chai II wu
2拆礼物。
+9-35☆+18☆-4+2
0-6☆+27☆+1☆-36☆+8☆
yong shu shi ji suan
3用竖式计算。
6+56=
42-17=
48+52=
70-7=
35+49=
100-86=
4〔新题型〕涛涛用竖式计算出了58+27的和。下面是涛涛的计算过程,
请你结合评价标准对他的计算过程进行打分并填入表中。
评价标准
58
得分
+27
相同数位对齐,从个位加起(1分)
75
个位满十要向十位进1(1分)
答案正确(1分)
创维新课堂|数学一年级下册BS
81
ji语jue wen ti
⑤解决问题。
(1)两只小猴一共摘了多少个桃?
我摘了36个桃。
☐○□=□(个)
我摘的和你同样多。
答:两只小猴一共摘了
个桃。
总复习
(2)〔商丘市〕兰兰和小强一起玩套圈游
我一共得
戏,套到不同的玩偶得分不同,小强
我比兰兰
了32分。
得了多少分?
少14分。
兰兰
○=(分)
答:小强得了
分。
小强
(3)体育商店。
足球18个
篮球52个
羽毛球33个
排球比足球多7个
①排球有多少个?
○☐=☐(个)
答:排球有
个。
②算式“52一33”解决的问题是什么?(在正确答案前面画“√”)
篮球和羽毛球一共有多少个?
篮球比羽毛球少多少个?
篮球比羽毛球多多少个?
羽毛球比篮球多多少个?
③请你再提出一个数学问题,并解答。
82
创维新课堂|数学一年级下册BS
5图形与几何
答案见P28
(对应知识点观察物体、认识图形)
tian yi tian
①填一填。
(1)从右面的盒子里抽出来纸的形状可能是(
)形,也
可能是(
)形。
②
总复习
(2)图形
是从位置(
)看到的。(填序号)
③
(3)至少用(
)根相同的小棒可以拼成一个正方形,
至少用(
)根相同的小棒可以拼成一个长方形。
(4)下面的图分别是谁看到的?把名字填在相应的括号里。
乐乐
奇奇
(5)沿虚线把图中的长方形纸剪开,能剪出的图形各有几个?填入表中。
图形
长方形
正方形
三角形
个数
)个
)个
)个
xuan yi xuan
jiang zheng que da an de xu haotian zai kuo hoo I
2选一选。(将
正确答案的序号填在括号里)
(1)七巧板是由(
)种图形组成的。
①4
②7
③3
(2)在下面的正方形里画一条直直的线,将它分成两部分,其中一部分
不可能是图形(
3
创维新课堂|数学一年级下册BS
83
(3)辉辉看到的是(
②
辉辉
(4)下面图形能拼成正方形的是(
)。
总复习
①
lian yi lian
③连一连。
(1)〔南阳市)从哪个立体图形上,能得到下面的平面图形?连一连。
(2)〔郑州市)他们分别看到的是哪幅图?连一连。
木木
。丽丽
。
点点
丽丽
点点
木木
shu yi shu tian yi tian
4数一数,填一填。
oo
有(
)个■
有(
)个□
有(
)个△
有(
)个○
84
创维新课堂数学一年级下册BS2.32 54 56
(7)45
11
42
56
五、1.(1)17+25=42(人)
66
67
(2)50-6=44(人)
44
22
2.(1)小兰有多少张邮票
52
33
(2)52-18-34(张)
34
总复习
三大人辅导延展
在百数表中,坚着看,每一竖行个
数的认识
位上的数字都相同,相邻两数十位上
1.(1)3 6 36 5 4 54
的数相差1,也可以说同一竖行中相邻
两数相差10。横着看,每一横行相邻
(2)53 > 35 44 < 100
两数相差1。根据这个规律,可以写出
(3)100 4 78 80
已知数旁边的数,然后依次填数。
(4)12
(8)45
40
73(答案不唯一)
【点拨】本题考查从几数到几一共有
(9)98
九十八
多少个数。根据100以内数的顺序,
从23数到34,依次是23、24、25、26.
【点拨】本题考查根据十位和个位上
2728、29、30、3132、33、34.-共数了
数字的关系判断这个两位数最大是多
12个数。
少。两位数十位上的数字比个位上的
三大人辅导延展
数字大1,要使这个两位数最大,则十
填空:一个一个地数,23和34之间一
共有(
位上应该是9,个位上是9一1一8,所
)个数。
答案:10
以这个两位数最大是98,读作九十八。
2. 1~40的数 41~70的数
(5)68 276
71~100的数{
(6)59 56 55 20 35 40
52 17 89 62 30 75
26
创维新课堂1数学一年级 下册 BS
3.
29人
37人
8人
3.
50人
14-8
。
#
-11-5
#。
13-7
4.
十位个位十位个位 十位个位 十位个位
12-3
( 6 )(15 )(24)(42 )
0
11-2
1-14-5
(答案不唯一)
【点拨】本题考查在计数器上拨同样
(答案不唯一)
数量的珠子表示不同的数。解答本题
4.(1)13-6
可以按照一定的顺序:十位上不拨珠
(2)14-6
子,个位上拨6个珠子,表示6;十位上
(3)11-4(答案不唯一)
拨1个珠子,个位上拨5个珠子,表示
5.
15;十位上拨2个珠子,个位上拨4个
珠子,表示24;十位上拨4个珠子,个
6.(1)15-8-7(把
位上拨2个珠子,表示42......按照这
(2)16-7-9(块)
样的顺序来思考,就不会出现重复或
7.13-8-5(个)
5
lou
遗漏哟!
8.(1)13-9-4(盒)
4
2
数的运算(1)
(2)12-4-8(箱)
8
1.
8
22
数的运算(2)
地_
1.43 59 73
DC
o德
3
(圈法不唯一)
D
16 24 52
2.><
32 48 22
之
_
2.55 56 93 18 37 42
创维新课堂1数学 一年级 下册 BS
3.
3.62 25 100 63 84 14
4.1分 0分 0分
5.(1)36+36-72(个)
72
4.<
(2)32-14=18(分)18
,
(3)①18+7-25(个)
25
5.(1)25+4-29(首)
29
②
篮球比羽毛球多多少个?
(2)25-12=13(首)
13
③示例一 足球比篮球少多少个?
6.(1)26-13=13(元)
13
52-18=34(个)
(2)46-10-36(元)
36
答:足球比篮球少34个。
(3)示例一
#
示例二 篮球和羽毛球一共有多少个?
13元
24元
52+33=85(个)
13+24-37(元
答:篮球和羽毛球一共有85个。
答:可以买一个文具盒和一个台灯,需
(答案不唯一
要37元。
,
示例二
图形与几何
13元
26元
1.(1)长方正方
(2)②
13+26-39(元)
(3)4
。
答:可以买一个文具盒和一个保温杯
(4)奇奇 乐乐
需要39元。(答案不唯一)
笑笑
(5)144
-
数的运算(3)
2.(1)③ (2)③ (3)② (4)③
1.(1)24-8-16
3.(1)
(2)28-9-19
2.80 45 63 59 84
44 71 90 54 62
28
创维新课堂1数学一年级 下册 BS
(2)
4. 6 1 5 3
丽丽
点点
木木
期末综合测试(一)
三大人辅导延展
一、1.14 1 4 45 4 5 100 10
主题:从不同方向观察桌子上的玩具
参与者:孩子和爸爸(或妈妈)
$ 2. 8 35-5-30 30-3- $$
3.<
二
所需工具:桌子、任意一个玩具、2支铅
笔、4张纸。
之
③
4.97 70 27
【点拨】本题考查两位数的认识、
大小比较以及减法计算。个位上
操作步骤:
是7的最大两位数,十位上应该是
1. 把玩具放在桌子上(如上图),孩子
9.也就是97;十位上是7的最小两
和爸爸(或妈妈)每人分1支铅笔和2
位数,个位上应该是0,也就是70。
张纸。
它们的差是97-70-27。
2.
孩子在①处,爸爸(或妈妈)在③
5.85 80 70 65
处,分别画出自已看到的玩具的形状。
3. 孩子在②处,爸爸(或妈妈)在④
26 32 38 44
处,分别画出自己看到的玩具的形状。
6
1.
3
2
4.把两人画的画混在一起,然后根据
3
1
画出的图案确定分别是从哪个方向看
2
到的。
7.
18人
30人
小朋友,你是从哪些方面判断出
52人
8人
C
来的呢?总结一下,并和爸爸(或妈
-7
妈)说一说。
二、1.②
创维新课堂1数学 一年级 下册 BS
29