五 加与减（二） 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年一年级下册数学同步优化训练(北师大版)

王朝酸 五加与减（二） 1小兔请客 答率见P17 (整十数加减整十数) 基础过关 xiang yi xiang tian yi tian ①想一想，填一填。 第五单元 十位个位 +口= 加数()( 被减数( suan yi suan 2算一算。 60+20= 40+60= 10+80= 20+30+40= 80-40= 60-20= 70-50= 90-10-20= 3下面是甜心面包店今日做出的面包、甜甜圈和三明治。 (1)面包和三明治一共有多少个？ ☐○☐=□（个） 答：面包和三明治一共有 50个 70个 30个 个。 (2)请你再提出一个关于减法的数学问题，并解答。 能力提升 zoi li tian shang zheng shi shu shi mei tiao xian shang de san ge shu ④在O里填上整十数，使每条线上的三个数 30 xiang jia dou shi 相加都是90。 30 40 创维新课堂|数学一年级下册BS 47 2采松果 答案见P17 (两位数加减一位数) 9 基础过关 tian yi tian 1 填一填。 第五单元 36+3= 想：先算6+☐=☐，再算30+☐=☐。 48-6= 想：先算□-☐=□，再算☐+□=☐ suan yi suan 2算一算。 64 65 53 十4= 76 -3= 42 87 jiějue wen ti 3解决问题。 (1)一共有多少只？ (2)大车比小车多多少名乘客？ 我们有2只。 是o 我们有25只。 有4名乘客 有37名乘客 ○☐=■（只） ☐○☐=☐（名） 答：一共有 只。 答：大车比小车多 名乘客。 能力提升 ④〔易错题)笑笑原来有多少块巧克力？ 我原来有28块巧克力，吃了5块。 淘气 我吃了3块，剩下的和你现在的一样多。 笑笑 48 创维新课堂|数学一年级下册BS 3青蛙吃虫子 答案见P18 (两位数加减整十数) 基础过关 suan yi suan bi yi bi ①算一算，比一比。 45+4= 36-3= 67-5= 32+5= 第五单元 45+40= 36-30= 67-50= 32+50= xia mian de ji suan dui ma dui de hud cuo de gai zheng guo lai 2 下面的计算对吗？对的画“√”，错的改正过来。 (1)46-20=44 (2)72+3=75 (3)45+30=48 (4)86-60=8 jie jue wen ti 3解决问题。 (1)这个班一共有多少名学生？ (2)小丽比小亮多写了多少个字？ 我们班有20 有23名男生。 我写了20个字。 我写了34个字。 名女生。 小亮 小丽 ○=（名） ☐○□=□（个） 答：这个班一共有 名学生。 答：小丽比小亮多写了个字。 能力提升 420年后，儿子比爸爸小几岁？ 我今年37岁。 我今年10岁。 创维新课堂1数学-一年级下册BS49 练习课（第1~3课时） 答案见P18 9 基础过关 tian yi tian ①填一填。 第五单元 (1) -20 (2) +40 30405060708090100 3444546474 ○■= ■○■=■ lǚoshǚchi nai lao lian yi lian ②老鼠吃奶酪。（连一连）】 43+6 73-40 22+50 60-10 78-5 33 50 49 73 72 3旅行团给团员每人发一顶帽子，一共有多少名团员？ 还差23顶。 D☐=☐（名） 答：一共有 名团员。 6顶 能力提升 4〔福州市·新角度〕一(1)班的同学做了36个灯笼，一(2)班的同学做了30 个灯笼， ?如果列式是“36一30”，那么横线上的问题可 能是( ①还剩下多少个灯笼 ②一(1)班比一(2)班少做多少个灯笼 ③一(1)班比一(2)班多做多少个灯笼 50 创维新课堂|数学一年级下册BS 4拔萝卜 答案见P18 (两位数加两位数)】 基础过关 xiang yi xiang suan yi suan ①想一想，算一算。 44+33= 还可以列竖式计算： 第五单元 先算☐+☐=☐， 十个 ☐+☐ 位位 再算 44 最后算+= +33 ( yòng shu shi i suan 2用竖式计算。 16+21= 7+42= 54+45= 3阳光幼儿园小班有17辆，中班有30辆器，大班有52辆器。 (1)大班和小班一共有多少辆？ (2)中班再有多少辆就和大班一 样多？ ■○■=☐（辆） ☐○☐=☐（辆） 答：大班和小班一共有 辆。 答：中班再有 辆就和大班一样多。 @能力提升 ba shu shi tian xie wan zheng 4把竖式填写完整。 5 +3 3 +5 +41 76 87 创维新课堂数学一年