1.5磁生电 同步练习（基础➕提升） -2023-2024学年浙教版八年级下册科学

八下学案 1.5 磁生电 姓名： 【习题练习】 一．选择题 1．对于交流电，下列说法中正确的是（　　） A．线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次 B．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次 C．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变 D．线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变 2．导线a是闭合电路的一部分，a在磁场中按图中v的方向运动时，能产生感应电流的是（a在A、B选项中与磁感线平行，在C、D选项中垂直于纸面）（　　） A． B． C． D． 3．如图所示为电机示意图,据图分析,下列说法中正确的是（　　） A.甲是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流 B.乙是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流 C.乙是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置 D. 甲是直流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动 4．如图所示为发电机工作原理，下列有关说法正确的是（　　） A．当发电机工作时，电流始终从电刷A流向电刷B B．当线圈不动，磁极转动时，不会有感应电流产生 C．当磁极不动，线圈反转时，线圈中的电流方向也跟着反向 D．发电机线圈每转过一圈，电流的方向改变一次 5．如图所示，在光滑的水平面上固定一螺线管，螺线管与灵敏电流表组成闭合回路。有一轻质小车，车上放一条形磁铁，车可以在水平面左右运动，开关闭合，在小车靠近或远离螺线管的过程中（　　） A．小车只有朝右运动螺线管才有电流 B．小车左右运动螺线管都有电流 C．小车运动越快电流表指针偏转越小 D．小车运动方向改变电流表指针偏转方向不变 二．填空题 6．核心知识变式考，思维能力显性测。如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它能发电，将 　 　能转化为电能。魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，此时魔方相当于电路中的 　 　（选填“电源”或“用电器”）。 7．小科同学喜欢电吉他，其拾音器的基本结构如图。他又查询资料得知：磁体附近的金属弦容易被磁化，当弦振动时，在线圈中产生电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音。 （1）电吉他拾音器的工作原理是 　 　。 （2）将磁体换成铁棒，电吉他 　 　（“能”或“不能”）正常工作。 8．图甲的工作原理是 　 　；图乙的工作原理是 　 　；利用乙图原理工作的有 　 　（选填序号；①电风扇②电磁起重机③电流表④发电机）。 三．实验探究题 9．如图甲、乙所示，导体棒AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中，都垂直于所在位置的磁感线，两个蹄形磁体的N极和S极标识都没有了，小明通过探究发现：拉动AB向左移动时，CD会向右移动的现象。 （1）在这个探究实验中，装置 　 　（填“甲”或“乙”）相当于发电机的功能； （2）若调换右边磁体上下磁极，拉动AB向右移动，则CD 　 　（选填“向左移动”、“向右移动”或“静止不动”）。 10．风是一种潜力很大的新能源。某科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究。 （1）科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置？ （填字母）。 （2）下列实验中可以让磁场产生电流的必需的操作是 （填字母）。 A.实验时，开关要闭合，接通电路 B.整个电路都在磁场中做切割磁感线运动 C.电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 D.导体切割磁感线的速度必须要快 （3）在探究感应电流方向与磁场方向的关系时，应控制 不变。 （4）在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小与磁场的强 弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场强弱的关系，逐渐增大 ，但 得到的感应电流变化不定，没有规律，原因可能是 。（填一点） 11.小勇利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，他将实验中观察到的现象记录在下表中。 次数 开关 磁场方向 导体AB的运动方向 电流表指针的偏转方向 1 断开 上N下S 向右运动 不偏转 2 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转 3 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转 4 闭合 上N下S 向上运动 不偏转 5 闭合 上S下N 向下运动 不偏转 6 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转 7 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转 （1）分