内容正文:
物理 九年级下册 人教版
练闯考
第十八~二十章重点实验突破
期末复习
P=UI
断开
0~3 V
0~0.6 A
右
灯泡断路
A
1.05
实际功率
P/W
0.42
1.05
大
小灯泡的实际功率太小
R2
③
灯泡的灯丝电阻随温度的升高而增大
C
电压
不能
将小灯泡换成定值电阻
不合理
小灯泡在不同实际电压下的实际功率不同,求平均值没意义
电流一定时,电功率跟电阻成正比
电压一定时,电功率跟电阻成反比
0.25
磁场
通电导体
相反
磁场方向
相反
电流方向
不能
电能转化为机械能
电动机
铝棒
ABC
电流方向不同
换向器
刚转过
闭合
导体切割磁感线运动方向
2、6或3、7
法拉第
制成发电机
机械
电
灵敏电流表的指针偏转
铜棒
C
不同
相同
有关
相同
相同
有关
没有控制线圈切割磁感线的速度不变
比较两次指针的偏转角度,若相差不大,说明感应电流大小与线圈匝数无关;若相差明显,说明感应电流大小与线圈匝数有关
C
实验一 测量和探究小灯泡的电功率
某同学按照如图甲所示的电路图测量小灯泡在不同电压下的电功率。于是找来额定电流均小于0.6 A、额定电压分别为2.5 V的灯L1和3.8 V的灯L2,电源电压恒为6 V、滑动变阻器R1“20 Ω 1 A”、R2“50 Ω 1 A”、R3“100 Ω 0.1 A”、电流表、电压表等。先将灯L1接在电源电压恒为6 V的电路中。
【基础练】
(1)实验原理是____________。
(2)连接实物电路时,开关应________,电压表应选的量程是____________,电流表应选的量程是____________,滑动变阻器的滑片应处于最________端。
(3)请根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙的实物连接成完整电路(导线不许交叉)。
(4)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,而电流表无示数,电压表指针偏转到最右端。则可能的故障是____________。
(5)排除故障后继续实验。闭合开关,移动滑片,测量出了灯泡在不同电压下对应的电流,并把测得的数据、遗漏的物理量及单位填写在表中,当电压表的示数为2.2 V,若要灯泡正常发光,则滑片应向________(选填“A”或“B”)端移动,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为__________W。
实验次数
1
2
3
4
5
电压/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.24
0.32
0.38
________
0.44
____________________
0.24
0.48
0.76
________
1.32
灯泡亮度
不亮
偏暗
较亮
正常发光
更亮
(6)分析表中数据可得出的结论:小灯泡两端的电压越大,它的实际功率越_________ (选填“大”或“小”),小灯泡越亮。第1次实验小灯泡不亮的原因是________________________。
【补充练】
结合上例回答下列问题:
(1)根据上表中数据可知,滑动变阻器应选_______(选填“R1”“R2”或“R3”)。
(2)如图丁所示能正确反映小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象是______ (选填“①”“②”或“③”)。其原因是_____________________________________。
(3)若小灯泡的额定功率P0与某次工作时的实际功率P1满足P0=4P1,则以下关于额定电压U0与实际电压U1的数值关系,你认为最有可能的是________。
A.U0=1.5U1
B.U0=2U1
C.U0=3U1
(4)若用灯L2替换L1重复上面的实验时,需要改变________表的量程,结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。
(5)用上述实验________(选填“能”或“不能”)探究电流与电压、电阻的关系;若要探究电流与电压、电阻的关系,应该更换的元件是____________________________。
(6)某实验小组在进行实验数据处理时,计算出了另一新的小灯泡的平均电功率(如表),你认为她这样处理数据是__________(选填“合理”或“不合理”)的,理由是______________________________________________________________。
实验
序号
电压
U/V
电流
I/A
功率
P/W
平均功
率 eq \x\to(P) /W
1
2.0
0.26
0.52
0.71
2
2.5
0.28
0.70
3
3.0
0.30
0.90
(7)探究出电功率跟电压和电流的关系后