内容正文:
七上第一单元 成长的节拍
1、了解中学时代在人生中的重要意义;
2、知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,掌握追逐梦想、实现梦想的方法;
3、正确认识学习,理解学习的意义,学会学习;
4、客观认识和对待自己,学会接纳和欣赏自己,做更好的自己;
5、在掌握知识的基础上能够结合实际,培养学生一定的审题方法和答题技巧。
一、复习目标
二、考试题型:本专题主要以选择题形式考查,主要考查少年有梦;学习的重要性;学会学习;学习的苦与乐;正确认识自己等,综合考察学生运用所学知识分析问题,解决问题的能力。
三、单元知识点
本单元是七年级的起始单元,以“成长的节拍”为主题,主要讲述进入中学时代要编织好人生梦想,实现梦想,需要付出努力,要正确认识学习,学会学习,正确认识、接纳、欣赏自己,做最好的自己。共三课。
(一)单元知识一句话串讲:
中学时代馈赠自我我发展机会,我们要怀揣梦想,实现梦想需要付出努力,把握学习机会,学会学习,正确认识自己,做更好的自己。
中学时代
馈赠
自我发
展机会
人生
梦想
编织
把握
需要
付出努力
最好的自己
学习机会
学会学习
正确
认识自己
做
(二)考点梳理
考点1、梦想
1、中学时代的重要性?
①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2、中学生活给了我们哪些成长的礼物?(中学生活带给我们的影响)
总述:中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
①中学生活为我们的发展提供了多种机会。
②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
(二)考点梳理
3、中学生活为我们的发展提供了哪些机会?
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
(二)考点梳理
4、为什么少年要有梦想?(梦想的重要性)
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
③有梦想,就有希望。④有了梦想,才能不断地进步和发展。
5、少年梦想的特点?(少年应该有怎样的梦想?②③)
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
(二)考点梳理
6、“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径?
(1)含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
(2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)实现途径:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
(二)考点梳理
7、如何才能实现梦想?(怎样为实现梦想而努力?)
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,需要立志。
③努力,需要坚持。
④努力,也有方法。
【命题趋势】本考点为高频考点,常结合时政热点、名人名言、漫画、典型人物事迹等,考查梦想的重要性、特点,少年梦与中国梦的关系以及如何实现梦想等知识。
(二)考点梳理
考点2、学会学习
1、如何正确认识学习?
①中学阶段,学习是我们的重要任务。包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
②学习不仅仅局限在学校,可以从一切经历中学习。
③学习需要自觉、主动的态度。
④学习伴随着我们的成长。
⑤学习没有终点,终生都需要学习。
(二)考点梳理
2、我们为什么要学习?(学习的意义/作用)
学习点亮生命。
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
3、为什么说学习是苦与乐交织?
(1)学习中有快乐。①对某方面的知识有强烈兴趣;②自己解决某个问题;③学习中找到志趣相投的同伴;④发现自己的潜能;⑤收获学习成果。
(2)学习中有辛苦。①学习过程中需要集中注意力、耗费精力②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。
(二)考点梳理
4、如何学会学习?
①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。如合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力,寻找自己的学习方法。
③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。如合作学习、探究学习、自主学习。
【命题趋势】本考点为常考点,一般结合学生生活事例、名言古语或生活场景,考查学习的重要性和学会学习的认识和理解等。
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