14.2微观世界的结构同步练习 2023-2024学年京改版物理九年级全一册

2024-03-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(北京)(2013)九年级全一册
年级 九年级
章节 二、微观世界的结构
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 925 KB
发布时间 2024-03-15
更新时间 2024-03-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-15
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来源 学科网

内容正文:

14.2微观世界的结构 同步练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1.以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是( ) A.原子核;电子;原子 B.原子;电子;质子 C.电子;质子;原子 D.原子;原子核;中子 2.以下说法错误的是( ) A.若用超导材料制造输电线可以大大降低电能损耗 B.铁钉、钢针、铝板、铜导线都能被磁体吸引 C.原子是由原子核和电子构成的 D.半导体可以做成发光二极管 3.物理学中常常通过可感知的现象推测无法直接感知的事实,下列推测不符合事实的是( ) A.打开醋瓶能闻到酸味推测出分子做无规则运动 B.酒精和水混合后总体积变小推测出分子间存在引力 C.汤姆生发现电子推测出原子是可分的 D.温度计放在色散光带红光外侧时示数会增大推测该区域有人眼不可见光 4.“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中,导致“死机”。在遥控指令下,计算机重新启动,卫星恢复正常带正电的粒子可能是( ) A.原子核 B.中子 C.电子 D.分子 5.下列说法中错误的是( ) A.固体很难被压缩说明分子间有斥力 B.磁铁能吸引大头针说明分子间有引力 C.原子核由质子和中子组成 D.香气袭人说明分子在永不停息地运动 6.下列各现象中能说明分子做无规则运动的是( ) A.盐在水中溶解 B.水从高处流向低处 C.扫地时灰尘飞扬 D.子弹在空中飞行 7.下列说法正确的是( ) A.煤、石油属于不可再生能源 B.原子弹爆炸时释放的巨大能量来自核聚变 C.充电电池在充电时,是将化学能转化为电能 D.当前我国能源消费以直接利用太阳能为主 8.细胞是构成生命的基本单位,直径范围一般在( ) A.10﹣9~10﹣10m B.103~107m C.10﹣15m D.10﹣5~10﹣6m 9.下列物理知识与相关的生活实例连线错误的是( ) A.扩散现象——漫天飞雪 B.大气压强——塑料吸盘 C.核裂变——原子弹 D.液体的热胀冷缩——水银体温计 二、填空题 10.目前核能已经被广泛和平利用。核能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,核电站将核能最终转化为 能;原子弹是利用 (选填“核裂变”或“核聚变”)释放能量的。 11.1909年著名物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型,原子的中心叫原子核.原子核几乎集中了原子的全部 ,它由带正电的 和不带电的中子组成。 12.Wi-Fi是一种允许电子设备连接到一个无线局域网(WLAN)的技术,它是利用 (选填“电磁波”“超声波”或“红外线”)传递信息的。目前核电站一般利用的是原子核 (选填“聚变”或“裂变”)时产生的能量。 13.在太阳内部, 在超高温条件下发生 ,释放出巨大的核能,可以说太阳核心每时每刻都发生氢弹爆炸. 14.组成原子的质子、中子、电子中,质量最小的是 .同种物质在固态、液态和气态中,分子间作用力最大的是 . 15.核能发电是通过核反应堆里的核燃料发生核 释放出能量,通过加热水使汽轮机转动,带发电机发电,发电机发电过程中, 能转化成电能。 16.一百多年来,科学家一直在不断地探索微小粒子,且已取得了辉煌的成果,通过探索发现,原子的结构与太阳系十分相似,电子受 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用而绕核高速旋转. 17.为了维护祖国的安全,我国已经有了辽宁号和山东号航母,正在制造第三艘航母,同时正发展第四艘航母——排水量十万吨的核动力电磁航母。核动力航母采用的是核 (填“裂变”、“聚变”)。 18.在下列能源中:煤、石油、风能和天然气,属于可再生的是 ;获取核能有两条途径——重核的裂变和轻核的聚变,目前人类和平利用核能发电是如图中 所示途径;原子核带 电。 19.在新冠状病毒大流行时期,需进行全民核酸检测,受检者的呼吸道分泌物会附着在咽拭子上,这是因为分子间存在 。医生会把多名受检者的咽拭子浸入保存液中,样本的混合过程,是 现象。冠状病毒 分子(选填“是”或“不是”)。 三、综合题 20.“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”2021年12月、2022年3月,王亚平等三位航天员进行了天空课堂授课,两次天空科普课别开生面又富有意义,与青少年学子共话“太空梦”,一起向未来。 (1)2021年12月天空课堂第一课中“水球光学实验”:如图甲所示,微重力下的水球中注入气泡之后呈现正、反两个像。外圈儿较大的像是倒立的、放大的 (选填“实”或“虚”)像,该成像原理与 (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)相似; (2)2022年3月天空课堂第二课中“太空冰雪实验”:如图乙所示,航天员们提前准备好了一个装有过饱和乙酸钠溶液的袋子,将溶液通过管子挤出,在空间站里形成液体球。接着用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液体球迅速变成“冰球”,用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎

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