课时梯级训练(7) 全球联系的初步建立与世界格局的演变(Word练习)-【优化指导】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下(统编版2019)

2024-03-15
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课时梯级训练(7) 全球联系的初步建立与世界格局的演变 一、选择题 1.(2023·福建莆田期末)荔枝原产于中国。1583年,在印度的葡萄牙人对荔枝已有记载。1637年,英国旅行家蒙迪在澳门品尝过荔枝。1810年后,葡萄牙人把荔枝引入巴西、安哥拉及莫桑比克。这说明了(  ) A.洲际间饮食习惯同化 B.生物多样性被严重破坏 C.宗主国经济结构改变 D.殖民扩张影响物种交流 D 解析:根据材料“1583年,在印度的葡萄牙人对荔枝已有记载”“1637年,英国旅行家蒙迪在澳门品尝过荔枝”“1810年后,葡萄牙人把荔枝引入巴西、安哥拉及莫桑比克”及所学知识可知,新航路开辟后西欧国家纷纷走上对外殖民扩张的道路,推动了葡萄牙人、英国人等西欧国家的商人和旅行者来到印度、中国,加强了中西之间的交流,同时葡萄牙人还将荔枝带到了美洲殖民地,体现了殖民扩张影响了物种交流,故选D项;荔枝只是食物的一种,荔枝的传播不能表明洲际间饮食习惯同化,且洲际间饮食习惯同化不符合基本史实,排除A项;材料没有说明荔枝的传播对其他地区的本土物种造成灭绝性损害,所以荔枝在洲际间传播不会影响各洲的生物多样性,排除B项;仅凭材料中荔枝的传播无法判断宗主国是否种植荔枝,进而不能得知其经济结构是否已经发生改变,排除C项。 2.1500—1800年,美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病。这一时期传染病流行的主要原因是(  ) A.欧洲人传播病原体 B.自然气候急剧变化 C.当地轻视疫病治理 D.原住民的饮食习惯 A 解析:新航路开辟后,欧洲人将天花、麻疹、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲,造成对此不具免疫力的原住民大量死亡,故选A项。 3.(2023·安庆期中)18世纪,在亚欧人的饮食中,玉米和马铃薯的比重提高,豆类提供了蛋白质,番茄和辣椒提供了维生素。这一现象反映了(  ) A.欧洲农作物的广泛传播 B.价格革命降低了农产品价格 C.机械化提高了粮食产量 D.物种的交流丰富了饮食结构 D 解析:玉米和马铃薯等是美洲作物,出现在欧亚餐桌上,说明物种的交流丰富了饮食结构,D项正确;玉米等作物是美洲作物,而非欧洲作物,排除A项;材料未涉及价格革命,而且价格革命开始于新航路开辟时期,排除B项;C项与题干无关,排除。 4.一名非洲学者对近代以来欧、亚、非三洲的人口变化作了如下统计,其最有可能是为了说明(  ) (单位:百万人) — 1650年 1750年 1850年 1900年 非洲 100 100 100 120 欧洲 103 144 274 423 亚洲 257 437 656 857 A.非洲人口长期停滞在1亿人左右 B.欧洲殖民者推行种族灭绝政策 C.奴隶贸易给非洲人口带来惨重损失 D.非洲人口在世界总人口中比重下降 C 解析:由于欧洲殖民者进行奴隶贸易,非洲人口损失惨重,人口变化长期停滞,故C项正确;材料数据反映了从1650年到1900年非洲人口长期停滞在1亿人左右,但这仅仅属于现象,不是材料主旨,排除A项;欧洲殖民者主要在美洲对印第安人推行种族灭绝政策,与材料无关,排除B项;D项与材料主旨不符,排除。 5.某历史学家在考察某一经济作物的传播史后,认为该作物富有全球史意义。它最初可能从印度、波斯传到埃及;中世纪时,被引入地中海地区和伊比利亚半岛;16世纪起,西班牙与葡萄牙在中南美洲殖民地,利用非洲奴工大量种植,再将加工产品运回欧洲。这种经济作物应是(  ) A.棉花 B.甘蔗 C.胡椒 D.烟草 B 解析:甘蔗属于温带和热带的农作物品种,其比较适宜在土壤肥沃、阳光充足、冬夏温差大的地方种植,这与题干“它最初可能从印度、波斯传到埃及”相一致,新航路开辟之后,西班牙和葡萄牙在中南美洲地区开辟种植园,大量种植甘蔗等经济作物(该地区和印度地理环境大致相同,都处于热带季风气候区),故选B项;棉花的原产地在印度,比较适宜在平原地带种植,但是中南美洲以山地和高原为主,不适合大面积种植,排除A项;胡椒比较适宜在平原地带种植,但是中南美洲以山地和高原为主,不适合大面积种植,排除C项;烟草的原产地在南美洲,这与题干内容中“它最初可能从印度、波斯传到埃及”不一致,排除D项。 6.马克思说:“殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国。”这反映出早期殖民扩张(  ) A.加速了欧洲的资本原始积累 B.客观上推动了殖民地的发展 C.推动了欧洲商业中心的转移 D.导致美洲白银大量流入中国 A 解析:材料“殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累”表明早期殖民扩张加速了欧洲的资本原始积累,故A项正确。 7.“在一个世纪里,

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