第6单元 第12课 资本主义世界殖民体系的形成（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下（统编版2019）

第六单元　世界殖民体系与亚非拉 民族独立运动 第12课 资本主义世界殖民体系的形成 栏目索引 必备知识·自主学习 关键能力·互动探究 素养训练·学业评价 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 1．资本主义世界殖民体系的形成 新航路开辟后，西方列强开始了罪恶的殖民扩张活动。18世纪，拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下；工业革命后，为了倾销商品和掠夺原料，西方列强加紧对外扩张，19世纪末20世纪初，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，亚非拉国家大部分沦为殖民地或半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成。 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 资本主义世界殖民体系的形成，加强了世界各国社会经济与生活的相互联系，在客观上向世界传播了先进的科学技术、生产方式和思想观念，结束了殖民地政治生活、精神生活上的狭隘性，推动了殖民地向现代文明的转化。当然，资本主义世界殖民体系的形成使亚非拉国家和地区变成发达国家的经济附庸，形成了以欧洲为中心、其他地区处在从属地位的世界格局。 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 2．亚非拉民族独立运动 西方列强的侵略促进了亚非拉人民的觉醒，18世纪末19世纪初，美洲人民首先掀起了民族解放的浪潮，19世纪末20世纪初，古老的亚洲开始觉醒，非洲人民也英勇反抗列强的侵略，民族解放运动不断高涨。 尽管19世纪末20世纪初的亚非民族独立运动多以失败告终， 但它们沉重打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建 主义，为殖民地和半殖民地民族资本主义经济的进一步发展 和资本主义制度的确立创造了条件，为这些地区获得最终独立奠定了基础。 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 课程 标准 1.了解西方列强对亚非拉的殖民扩张和世界殖民体系的建立。 2．理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响 素养 解读 1.了解亚非拉沦为西方殖民地半殖民地的过程，从时空观念的角度认识西方列强的殖民扩张。 2．结合不同时期西方列强对亚非拉侵略的表现，从历史解释的角度认识殖民侵略的罪恶。 3．了解世界殖民体系形成的过程，从史料实证和唯物史观的角度理解殖民体系的建立对世界历史发展的影响 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 一、拉丁美洲的殖民地化 1．殖民扩张 必备知识·自主学习 海地 巴西 巴西 西班牙 荷兰 表现 西班牙 (1)1496年，西班牙在 建立了第一个永久性殖民地圣多明各。 (2)到16世纪中叶，西班牙已经把除 之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地 葡萄牙 紧随西班牙之后侵入拉丁美洲，建立了 殖民地 结果 到18 世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大部分土地为 和葡萄牙的殖民地，小部分土地被 、英国和法国占据 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 2.殖民统治 (1)政治 总督 军事 西班牙 在其殖民地建立了几个总督辖区进行管理。国王任命 和高级官吏，并派人监督总督，总督代表国王在辖区内行使 、行政和司法的最高权力 葡萄牙 葡萄牙国王任命总督治理巴西，总督享有行政权和征税权 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 (2)经济 ①殖民者在拉丁美洲实行专制统治，推行 ，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。 ②殖民者奴役和屠杀 ，造成后者大量死亡。为弥补劳动力不足，他们从非洲贩入黑人奴隶，发展起罪恶的 贸易。 ③同时，为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制了殖民地 的发展。 农奴制 印第安人 黑奴 经济 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 阅读课本“学思之窗”：殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响？ 提示：对美洲，加剧了美洲的贫困与落后，使美洲被迫卷入资本主义世界市场，但客观上冲击了这些地方的传统生产方式，促进了美洲的近代化。对欧洲，增加了资本原始积累，引发了“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，推动了资本主义生产关系的发展。 返回导航 高中历史　中外历史纲要（下）　 第六单元　世