内容正文:
三第五单元词语盘点三
答案见P19
订正栏
li tng
lou
mì mì
yú zhòu
t
ling
shēng
cheng
fǒ
sT
xu
shi
piān
ding
xiāng
y
xing kāng
chuān yuè
ling
li
xing zhuàng
hu
wān yāo
ling
shi
ling
xiāng cháng
qio
1 xú
lián
x
fan
tou
yāo
tái
má
guǒ
dān
xin
qing xú
wàng
bēi bāo
shi
cheng chē
miàn
bāo
huā shēng
dong l6u
Vf
fáng
ni nǒi
fàn cài
pái g
qiǒo kè
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创维新课堂1语文 三年级 下册 BJ
第五单元过关检测
答案见P20
得分:
满分:100分
等级:
一、下列加点字读音有误的一项是(
)(3分)
A. 鱼(è)
烦恼(fán)
B. 谗猫(chán)
长篇大论(piān)
C. 米醋(c)
挠疗(yng)
D. 电梯(ti)
气喘吁吁(y)
掘册
二、根据语境,看拼音写词语。注意把字写规范。(16分)
tái t6u
仰望,浩瀚的xingkāng
让我着迷。我躺在
草地上,让sīx
缓缓li
tng
:这世间万物是谁创造的?
中又有怎样的mimì
茫茫yzhòu
人们能够chuān
yuè
时空与过去的自己xiāng
吗?
y
.....
三、根据拼音写同音字。(6分)
_
【h】
【ling】
)声
)食(
__
)狸(
)泊
【cháng】
香(
【dong】
)梁冷(
)经(
)
_”
(
)法(
_
【chéng】
)市
)(
【zhuàng】
)观
四、照样子,写词语。(6分)
1.丁零丁零(表示声音)
2.津津有味(AABC式)
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。(照样子,把事物当作人来写)(3分)
2.[太原市·新角度]仿照所给图片,大胆想象,把字母“M”也画成小动物吧!再写
一写这个小动物的特点,可以从外形或习性上来写。(2+3,共5分)
创维新课堂1语文 三年级 下册 RJ
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六、根据所学知识,判断下列说法的对错,对的画"V”,错的画“x”。(3分)
1.《宇宙的另一边》中,作者想象中的宇宙的另一边与现实生活相反。
一.
2.《我变成了一棵树》中,“我”想变成一棵树的原因是“我”想和小鸟一起唱歌。
(
_~_
3. 通过本单元的学习,我体会到了人的想象力是无穷的,想象的世界是无比神奇的
P
(
_~
七、课内阅读。(14分)
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在
想什么呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如
果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,
在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高......
1.“尴尬”在选文中的意思是
,“我有些尴尬”是因
为
(4分)
2.选文中“我决定把我知道的告诉大家”,“我”知道的是有关
的内容。(2分)
3.从选文中可以看出“我”是一个(
)的孩子。(3分)
B. 坚强可爱
A.诚实勇敢
C. 想象力丰富
4.
读画线句,感受“我”想象的神奇。在宇宙的另一边,如果想写一篇关
于雨的习作,应该怎么做呢?照样子写一写。(5分)
在宇宙的另一边,如果想写一篇关于雨的习作,就得
,想象
._.
八、课外阅读。(14分)
云彩国(节选)
“说不定云彩国里有一片大森林呢!”乐乐看看晶晶,好像发现了什么秘密似的。
“你说云彩国的人都吃什么?”晶晶突然担心起来,“他们会不会饿着呀?”
“怎么可能!太阳公公会给他们做饭!”乐乐望着天空说,“早上,太阳公公给他
们烤面包,晚上给他们烤肉。因为云彩国的人实在太多了,所以太阳公公的火炉也
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很大,有半边天那么大,不然早上和晚上的天空为什么都是红色呢?”
“那中午呢?中午太阳公公给他们做什么呢?”
“中午啊,中午一定是蒸米饭。”乐乐得意地看着晶晶,“你没发现中午很热吗?
那一定是蒸米饭时冒出的热气让气温升高了!”
“原来如此。”晶晶用力点点头。突然,她好像想到了什么,兴奋地说:“我知道
册P
了!彩虹一定是他们的糖果!绿色是苹果味,红色是草蓦味,黄色是檬味,蓝色是
薄荷味.....
(作者:王校。选文有刑改)
1.短文中乐乐关于云彩国的想象很神奇,根据短文填写表格。(3分)
云彩国食谱
云彩国厨师
早饭
午饭
晚饭
蒸米饭
2.乐乐为什么会认为云彩国的人中午吃的是蒸米饭呢?(
)(3分)
A. 乐乐看到蒸来饭时的热气了。
B. 乐乐发现中午气温升高了。
C. 乐乐闻到蒸米