第四单元 助学手册-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年三年级下册语文同步优化训练(统编版)

☆ 朝 第四单元 13花钟 字词句梳理 【会认字】芬fen(芬芳) 芳fang(芳香) 内nèi(内心)】 系x(关系)】 燥zào(燥热) 适shi(适合) 雅yǎ（优雅） 吻wěn(口吻) 组zǔ（组织） 【会写字】 汉字 音序 音节 汉字结构 部首 组词 芬 F fen 上下结构 芬芳 芳 F fang 上下结构 芳草 芳菲 内 N nei 独体结构 内容 内部 醒 X xing 左右结构 酉 清醒 唤醒 寿 S shou 半包围结构 寸 寿命 长寿 苏 S su 上下结构 4 苏醒 流苏 强 qiang 左右结构 弓 强调 强壮 示 S shi 上下结构 公 暗示 示意 昆 K kun 上下结构 日 昆虫 昆明 修 X xiu 左右结构 修筑 修建 建 J jian 半包围结构 建设 建造 组 Z zǔ 左右结构 组合 分组 【词语听写】芬芳 迷人 艳丽睡莲 醒来 欣然 苏醒含笑展示 昆虫修建组成 内心强大 展示 万寿菊争奇斗艳 【词语理解】争奇斗艳：指百花竞放，十分艳丽。 欣然怒放：形容愉快地盛开。 重难点总结 【重点内容分析】一天之内，不同花的开放时间一样吗？这与什么有关？ 不一样。这与温度、湿度、光照以及昆虫活动的时间有关。 22 创维新课堂|语文三年级下册J 【课后习题解析】1.分别说说第1自然段和第2自然段的大意。 第1自然段大意：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 第2自然段大意：植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。 2.用不同的说法来表达鲜花的开放。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。蔷薇绽开了笑脸。 睡莲从梦中醒来 【课文内容概括】本文主要写了一天之内不同的花会在不同时间开放的现象， 并探究和分析了这一现象产生的原因，揭示了花朵分时间段开放的奥秘。 。延展性积累 描写花的诗句： 墙角数枝梅，凌寒独自开。 梅花 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。—桂花 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 桃花 14蜜 蜂 每字词句梳理 【会认字】概gi(概括) 阻Zǔ（阻止） 测cè（测量） 括kuò（括号）】 误Wù（错误） 逆ni(逆风)》 途t(路途) 陌mò（陌生） 超chao(超越) 【会写字】 汉字 音序 音节 汉字结构 部首 组词 蜂 F feng 左右结构 虫 蜜蜂 蜂窝 辨 B bian 左中右结构 辛 辨别 分辨 阻 Z zǔ 左右结构 阻止 阻拦 跨 K kua 左右结构 跨越 跨过 括 K kuò 左右结构 包括 概括 检 J jian 左右结构 木 检测 检查 查 C cha 上下结构 木 查阅 查证 确 Q que 左右结构 石 确认 确切 陌 M mo 左右结构 陌生 陌路 蜜 M mi 上下结构 蜂蜜 甜蜜 误 W wu 左右结构 误会 错误 途 tu 半包围结构 途径 半途而废 创维新课堂|语文三年级下册RJ 23 【词语听写】蜜蜂辨认能力阻力将近包括检查 迷失 准确 无误尽管沿途陌生确实记忆本能 跨越 【重点句式】先写观察到的现象，再写出思考并提出疑问。 这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少 阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 分析这两句话先写作者观察到的蜜蜂在狂风中飞行的情形，再写由此引 发的思考并提出疑问。 重难点总结 【课后习题解析】1.按顺序梳理实验过程。 实验目的 实验过程 实验结论 验证 先捉蜜蜂并放入纸 蜜蜂具有辨认 蜜蜂是否 袋，接着走了四公里路， 方向的能力，靠的不 有辨认方 给蜜蜂做记号并放飞，最 是记忆力，而是一种 向的能力。 后记录飞回的蜜蜂数。 无法解释的本能。 2.注意下列句子中加点的部分，体会课文语言的准确性。 ①二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 ②蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 ③它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。 ④二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。 ⑤尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 “二十只左右”在文中表示的是一个约数，是作者对蜜蜂数量的估计；“好 像”“大概”等表示不确定的词语，体现出作者在实验未被验证前的困惑和怀疑 的心理：“两点四十分”体现出作者女儿对于蜜蜂飞回来的时间的记录详细精 准；“至少”“准确无误”“确确实实”等词语，表现了作者在实验被验证后的信服 和释怀的心理。这些词语的使用体现了本文语言的严谨、客观与准确。 【课文内容概括】本文的作者是法国的昆虫学家法布尔，课文以第一人称写了 他为验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而做的一个实验，重，点介绍了实验过程， 表现出法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。 24 创维新课堂|语文三年级下册RJ 延展性积累 品读 蜂