语句表达B组-2024年中职高考语文复习课时练

,中职高考语文课时练 语句表达B组 1.你们都在忙忙碌碌地干活，我不能袖手旁观。（改为反问句） 2.万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。（改为否定句，句意不变） 3.仿照前面一句话，在横线处填上恰当的句子。 悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到： 乐观者说， 4.按要求变换句式。 我班每个同学都重视体育锻炼。 (否定句) (双重否定句)》 5.根据例句句式，再仿写一个句子。 例：不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛。 6.仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句子。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它 能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 7.根据下面特定的情景扩展一段描写性语段，要求描写具体、优美。 A.森林里换了一番秋景。 B.松鼠正准备过冬。 -48 语句表达B组 扩写时要扣住两点：①要写出秋天森林的变化及其景色特点；②要体现出松 鼠忙碌的特征。 8.用一句话概括下面这则新闻的主要内容。 据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已 有140亿年历史的恒星。它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编 为HE0107-5240,其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇 宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元 素的恒星。 9.阅读下面的文字，用一句话概括其要点，不超过15个字。 近日，一份名为“××地区中学生心理健康状况调查”的报告出炉了。研究 者为中国医师协会精神科分会常务委员、××市第一专科医院院长张聪沛等11 人组成的课题组，该课题用时3年。该项研究为有针对性地开展心理健康教育、 预防中学生心理问题提供了科学依据。研究数据显示，有49.43%的中学生存 在心理健康问题，中学生的心理健康状况不容乐观。 10.用简练的语言准确概括这段文字的主要内容。（不超过20个字） 人类的很多天赋是潜在存在的，当你不把它调动出来的时候，它和根本不存 在是一样的。一些年轻人有很敏锐的艺术感觉，但是没有把它调动起来，就认为它 不存在，这就是错误的判断。再者，人的才能也是越用越有的，人往往是在勤奋中 提升才能的。很多作家一开始写东西并没有显出多少才气，但是越写越精彩，艺术 感觉也越来越敏锐。这是他们在勤奋的写作过程中不断调动自己潜力的结果。 11.阅读下面的文字，用一句话概括出经典作品的功能。（不超过40个字） 今天，我们为什么要阅读经典作品？仰望夜空，你吟出“露从今夜白，月是故 -49 ,中职高考语文课时练 乡明”，流淌一份乡情：送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一 份旷达。这份对经典之美的体悟，融在我们的基因里。更何况，作为一个中国 人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表传统文化的典范性文 本，是继承传统的一种极佳方式。但其意义又不止于传承，就个人而言，阅读经 典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。受文化濡染比较多的人和受濡染 比较少的人，其气质是截然不同的。当很多人都发生气质的变化，一个时代的社 会风气就会随之发生变化。 -50喻,B项的“黄发垂髫”、C项的“锦鳞”、D项 的“马褂”“西装”都是借代。故选A项。 14.C 【解析】 C是反问。 15.A 语句表达A组 1. 一棵棵挺拔的青松静静地伫立在山 岗上,仿佛守边战士一般。(或:一棵棵挺拔 的青松仿佛守边战士一般伫立在山岗上,静 静地。或:一棵棵挺拔的青松伫立在山岗上, 静静地,仿佛守边战士一般) 2. 我们沐浴着新时代的阳光,没有谁不 感到无比自豪。(或:我们沐浴着新时代的阳 光,无不感到无比自豪) 3.(1)虹形的石桥/一条天使遗忘的丝 带/连接了河的此岸与彼岸 (2)人形的雁群/一个醒目的汉字/浮动 在橘红色的云霞间 4.在那长满青草、翠色欲滴、线条柔美的 小山丘上缓缓移动着的羊群,像给厚大的绿 毛毯镶上了一朵朵白云般的大花。 5.立秋时节,满园的葡萄熟了,一串一串 地挂在架上,圆滚滚的,像翡翠,像琥珀,像珍 珠,让人垂涎欲滴。 6. 南戏与宋杂剧相互借鉴,共同发展。 7.年画是春节时张贴的,画面线条单纯, 色彩鲜明,且含有吉祥喜庆意义的图画。 8.中国青少年微电影大赛启动 9.这就是冬至吃饺子习俗的来历。 10.白云无语,却显示出飘逸;大海无语, 却昭示出壮阔。 11.牛,吃的是草,挤出来的是奶。 12.如果没有想象,思维就像天空失去了 鸟儿。如果没有想象,思维就像彩虹失去了 颜色。 语句表达B组 1.你们都在忙忙碌碌地干活,我怎能袖 手旁观呢? 2.万里长城不能不说是历史上一个伟大 的奇迹。 3.乐观者说,希望是初春的草,尽管还是 嫩芽,但总会吐出绿色。 4.(否定句)我班每个同学都不忽视体育