1.3 正确使用词语-2024年中职高考语文复习总案

么中职高考语文备考总案 第三节正确使用词语 真题考情 w高考真题 1.【2020·湖北】依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( ①人人做好事就像画一个圆，彼此心相连、手相牵， 着守望相助的 温暖。 ②《电子商务法》规定：对于竞价排名的商品或服务，应当显著 “广告”。 ③一批“90后”在疫情防控的“硬仗”中成长、成熟， 了新时代青年的担 当和责任。 A.传递 表明 表现 B.传递 标明 体现 C.传播 标明 表现 D.传播 表明 体现 【解析】传递：由一方交给另一方：辗转递送。传播：指广泛撒布。前者多与 “爱心、温暖”搭配，侧重干一个接一个传过去。所以第①句选“传递”。表明：指表示 清楚。标明：做出记号或写出文字使人知道。第②句应该选“标明”。表现：表示出 来：故意显示自已（含眨义）。体现：指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。 “担当和责任”是人的意志，所以第③句选“体现”，故选B 2.【2021·湖北】依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( ①这些成就凝结着奋斗者的心血和汗水， 了不同凡响的中国风采、中 国力量。 ②在中国共产党的百年历史中，每一代青年都怀揣理想高歌前行，为 党深情赞歌。 ③张桂梅创办了我国第一所全免费的女子高中，这是 教育公平理念的 成功样本。 A.彰显 题写 践行 B.显示 谱写 实践 C.彰显 谱写 践行 D.显示 题写 实践 【解析】“彰显”的意思是明显、显著，也有鲜明地显示的意思，“显示”是呈现的 意思，句①应选“彰显”：“题写”是指写，书写（标通、匾领等），“谱写”的意思是创作歌 28 第一章语言知识和语言表达 曲或为歌词配曲，也比喻用行动表现极其动人的英雄事迹（多和“凯歌”“诗篇”“篇 章”一类词连用)，句②“谱写”：“实践”是指实行、履行，也指人们改造自然和改造社 会的有意识的活动，“践行”是指实行、实践，它后面往往要眼宾语，而“实践”后往往 不用跟宾语，句③“践行”，放选C。 3.【2022·湖北】依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是( ①我国新能源汽车充电设施配套仍然存在巨大缺口，充电难成为 新能 源汽车发展的关键因素。 ②文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能 一个时代 的风气。 ③汉字是中国文化的瑰宝，早在殷商时期就成为 社会文化发展的 基石。 A.制止 带领 鼓动 B.制约 引领 推动 C.制约 带领鼓动 D.制止 引领 推动 【解析】“制约”指一种事物的存在和变化以另一种事物的存在和变化为条件， 则前者为后者所制约：“制止”指用强力使停止。根据句意，句①应该选“制约”。根 据语境，句②应该选择“引领”。“鼓动”指激发人们的情绪，使行动起来：“推动”指使 事物前进或发展。根据语境，句③应该是“推动”，故选B。 @考情分析 年份 考点 题型 题量/道 分值/分 复习建议 2020年 近义词辨析 选择题 1 3 重点掌想货义调的区分和虚 2021年 近义词辨析 选择题 1 3 词的辞析。多敏，习·加罩 2022年 近义词辨析 选择题 巩固 1 3 【分析解读】《技能高考考试大纲（文化综合）》要求：正确使用词语。一要正 确理解词语：二要注意语境，要根据具体语境来选择最佳词语。此部分知识难，点 是近义词的辨析。通过上表可知，湖北省技能高考2020年、2021年、2022年连续 三年对词语进行了考查，考查内容为实词和虚词的运用。实词的运用主要考查近 义词（有些是同音词）的辩析，考查的主要形式是根据具体的语言环境为句子选择 恰当的词语。虚词的运用主要考查相近虚词的用法。词语的考查要求考生能利 用相近词之间的细微差别来辨识不同的表达效果，从而做出正确的判断。 29 中职高考语文备考总案 考点例析 ©关键考点 一、实词 实词的运用主要考查近义词（有些是同音词）的辨析。近义词的辨析，主要从词 义、色彩和用法三个方面入手。 (一)辨析词义 1.词义的侧重点（要特别注意词语中不同的语素） 有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别。尤其要注 意，辨析词语的语境义（特定意义或临时意义）不能简单看字面意义，而应根据上下 文的特定接受对象、人物关系、情感氛围等多种因素来辨析其词义。如“发现”与“发 明”，前者侧重于“找到”，后者侧重于“创造”。 2.词义的轻重 有些近义词表达的内容基本相同，但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。如 “显著”与“卓著”，都有“突出”之意，但“显著”指非常明显，而“卓著”则为突出地好， 是好上加好，“卓著”要比“显著”词义重。又如“失误”与“错误”、“希望”与“渴望”都 是前者较轻，后者较重。 3.词义范围的大小 有些词尽管意义相近，但适用范围的大小以及适用的对象有一定的差异。如 “边疆”和“边境”、“局面”和“场面”、“事情