内容正文:
考前60天必读·福建生物
三、微生物的多样性(必考)
1.微生物一般指个体微小、结构简单的生物,主要包括 病毒 、 细
菌 和 真菌 。
2.细菌
(1)细菌都是 单细胞 生物,具有
细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA集中
的区域,
没有成形的细胞核,属于
原核 生物。有些细菌还有荚膜、
鞭毛。多数细菌利用现成的有机物生活。[2017.29(3)第一空]
(2)细菌是靠 分裂 进行生殖的。[2022.32(1)]
3.真菌
(1)真菌包括单细胞真菌(如酵母菌)和多细胞真菌(如青霉、蘑
菇)。(2019.18)
(2)真菌细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,真菌属于
真核 生物;无叶绿体,利用现成的有机物生活。
(3)真菌主要靠 孢子 繁殖后代,酵母菌还可以进行出芽生殖。
(2018.15)
(4)细菌和真菌最主要的区别是 有无成形的细胞核 。
4.细菌和真菌在自然界中的作用:①作为分解者参与物质循环;②引
起动植物和人患病;③与动植物共生。
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5.人类对细菌和真菌的利用
(1)食品制作: 酵母菌 ———酿酒、制作馒头和面包等; 乳酸菌 ———
制作酸奶、泡菜等; 醋酸菌 ———制醋; 霉菌 ———制酱、制作腐
乳等。(7年5考)
(2)食品保存:原理是把食品内的细菌和真菌杀死或 抑制 它们
的生长和繁殖。常见的方法有脱水法、腌制法、真空包装法、冷藏
法等。
(3)疾病防治:如青霉菌可用来提取 青霉素 。
(4)其他:用 甲烷菌 制造清洁能源甲烷;用细菌净化污水。
6.病毒
(1)
病毒没有细胞结构,仅由 蛋白质 外壳和内部的 遗传物质
组成。需要用电子显微镜观察。(7年6考)
(2)病毒不能独立生活,必须 寄生 在其他生物的活细胞内。
(3)根据寄生的细胞不同,可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和
细菌病毒(也叫噬菌体)。
(4)病毒的繁殖:靠自己遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内
的物质制造新的病毒(自我复制)。
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四、生物的分类
1.分类依据: 形态结构 和 生理功能 。
2.分类等级:生物分类从大到小的等级依次是 界、门、纲、目、科、属、种 。
种 是最基本的分类单位。(7年6考)
3.生物的分类单位越大,包含的生物种类越 多 ,生物之间的共同
特征越 少 ,亲缘关系越 远 。(2017.15)
五、生物多样性及其保护
1.生物多样性的内涵: 生物种类(物种) 的多样性、 基因(遗传)
的多样性和 生态系统 的多样性。生物种类的多样性实质上是 基
因 的多样性。(7年3考)
2.保护生物多样性的措施
(1)根本措施:保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
(2)最有效措施: 建立自然保护区 。[2017.33(4)]
3.我国珍稀动、植物:大熊猫、朱
!
、江豚、银杉、珙桐等
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
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。
开放性设问
1.作为一名中学生,在保护生物多样性方面,你的做法是
主动宣传生物多样性的重要意义;自觉遵守相关法律法规;
从我做起,从小事做起,保护生物,不破坏生物的栖息地等 。
2.除了用虎母乳喂养幼虎以及建立国家公园,你认为还可以
采取哪些措施保护东北虎? 保护东北虎的栖息地;严禁非
法买卖野生动物及制品;保护东北虎的猎物 。
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