专题05 标点符号(讲)-【中职专用】备战2024年单考文化招生语文一轮复习讲练测(浙江适用)

2024-03-15
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普通

资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 标点符号
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2024-03-15
更新时间 2024-03-15
作者 zxj1876
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-03-15
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江省单考单招语文复习指导 1 目 录 第二章 文言文阅读 第一章 语文基础知识与语言表达 第五章 写作 第三章 媒体文阅读阅读 第四章 现代文阅读 2 第一章 语文基础知识与语言表达 5.标点符号 3 复习指南 本章考查的内容基本都是学生在学习过程中积累的知识,只要学生认真复习、勤于思考,基本能够掌握。 1.明确重点,注重积累 语文基础知识部分的试题考查的范围非常广泛,学生需要注重平时的积累,在复习时要重点关注易读错、易写错、易混淆、难理解的词语,有效利用本书知识清单部分对重点字词的总结进行查漏补缺。此外,还要对错题进行整理,及时复习巩固。 2.掌握方法,强化练习 在对基础知识进行积累的同时,还要不断通过做练习题逐步找到解题方法,提升对知识的理解与运用能力。如要熟悉病句类型、标点使用规范、常见修辞手法的特点及其作用等,将各种类型的典型例句、易错试题等进行归类整理,反复读,找语感,强化对语境的感知与理解。 4 点号是点断,表示语言中的停顿、结构关系和语气。 名称 句内点号 句末点号 顿号 逗号 分号 冒号 句号 问号 叹号 形式 、 , ; : 。 ? ! 名称 破折号 括号 书名号 引号 省略号 形式 —— () 《》 “” …… 名称 连接号 间隔号 着重号 分隔号 专名号 形式 -、-、~ · · / ___ 标号是标明,标明词语或句子的性质和作用。 标点符号分为标号与点号 第五节 标 点 符 号 知识点一 标点符号的种类 第五节 标 点 符 号 知识点一 标点符号的种类 标点符号分为点号和标号两类。点号的作用是点断,主要表示停顿和语气。标号的作用是标明,主要标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。 第五节 标 点 符 号 命题探究-考情分析 2018年:未考查 2019年:双引号、分号、问号、顿号 2020年:省略号、问号、叹号 2021年:引号、省略号、破折号、感叹号 2022年:书名号、分号、句号 2023年:句号、问号、破折号、省略号 2024年:? 命题探究 对标点符号主要考查“标点符号的运用”。一般会考查几种常用的标点符号的用法,如顿号、分号、冒号、问号、引号、破折号、省略号等。 8 第五节 标 点 符 号 知识点二 常见标点符号的基本用法 1.句号的基本用法 句号主要用于句子末尾,表示陈述语气。 例如,北京是中华人民共和国的首都。 句号有时也可以表示较缓和的祈使语气和感叹语气。 例如,请您稍等一下。 1.句号的基本用法 a.谁都不知道他叫什么() b.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办() 有些句子的局部虽然带上疑问词(句),但整个句子的语气是陈述语气,疑问词(句)仅仅作为这个陈述句的某个成分,这样的句子就不能打问号。 。 。 1. 下列各句中,句号使用正确的一项是 ( )    A. 他来问我:“去市中心书城到底乘几路公共汽车。” B. 这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知道当初苏公对它们印象怎样。 C. “手脚麻利些,去请个警察来。”苏比说,“别让大爷久等。” D. 小微企业的发展困境:一个是设备相对落后,能耗太高。另一个是管理不善,浪费太严重。 B 【解析】 A项,将句号改为问号。C项,将第一个引号里的句号改为逗号。D项,将第一个句号改为分号。 11 2.叹号的基本用法 叹号用于句子末尾,主要表示感叹语气,有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。 例句:谁知道他今天是怎么搞的! 叹号用于拟声词后,表示声音短促或突然。 例如:咔嚓! 一道闪电划破了夜空。 2.叹号的基本用法 1. 多好吃啊 龙游的酱粿 2.呀 呀 他来了。 倒装感叹,感叹句中有倒置成分,感叹号用在句末。 连续感叹,两个感叹词连用,第一个用逗号,第二个用叹号。 , ! , ! 2. 下列各句中,感叹号使用正确的一项是 ( )    A. 让我们行动起来,用自己的双手营造出千千万万片森林,尽情地享受“森林浴”吧! B. 他在讲话中首先表示向教卫系统全体党员,特别是向我们的老前辈、老党员致以亲切的问候和崇高的敬意! C. 桂林的山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜。真美啊!桂林的山水。 D. 老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。” A 【答案】 B

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