主题五 专题三 人的生活需要空气(题组练)-【中考高手】 2024年生物3年中考2年模拟1年预测

专题三!人的生活需要空气 !组 基础题组 一!选择题 "!!-*-.镇江一模"咳痰是呼吸系统疾病的重要症 状!下列结构能产生痰的是#!!$ !!! ! !!!! ! !!!! ! !" 鼻 #!咽 $!气管 %!肺 #!下列关于呼吸系统的叙述!不正确的是#!!$ "!由呼吸道和肺两部分组成 #!口腔是消化系统和呼吸系统的共同器官 $!肺是呼吸系统的主要器官 %!呼吸道有清洁+温暖+湿润空气的作用 $!打嗝是因为膈肌不由自主地痉挛!空气被迅速吸 进肺内!两条声带之中的裂隙骤然收窄!因而引 起奇怪的声响"下列不符合打嗝时状态的 是#!!$ "!胸廓容积扩大 #!肺收缩 $!膈肌收缩 %!肺内气压小于外界气压 %!下图中甲+乙表示人体呼吸运动中的膈肌#用:表 示$所处的两种状态"据此判断甲+乙各处于呼吸的 什么时期* #!!$ "!甲吸气!乙呼气 #!甲呼气!乙吸气 $!甲+乙都吸气 %!甲+乙都呼气 &!用鼻呼吸比用口呼吸好!下列叙述不正确的 是#!!$ "!鼻毛能阻挡吸入空气中的灰尘 #!鼻黏膜具有丰富的毛细血管!能温暖吸入的冷 空气 $!鼻黏膜内的嗅细胞能感受气味的刺激 %!鼻黏膜分泌的黏液可以湿润进入肺的空气 '!下面关于平静呼吸的表示!正确的是#!!$ "!胸廓扩大#肺扩张#肺内气压&大气压#气 体入肺 #!胸廓缩小#肺回缩#肺内气压$大气压#气 体出肺 $!胸廓扩大#肺扩张#肺内气压$大气压#气 体入肺 %!胸廓缩小#肺回缩#肺内气压&大气压#气 体入肺 二!非选择题 (!分析下图所示实验和表中的数据!完成下列 问题) 气体成分 环境中的气体%/ 呼出的气体%/ 氮气 68 68 氧气 -& &' 二氧化碳 *!*. ) 水 *!*6 &!& 其他气体 *!1 *!1 甲+乙两个瓶中都装有澄清的石灰水"在吸入气 体时!左手捏紧橡皮管!右手松开"在呼出气体 时!右手捏紧橡皮管!左手松开"结果!乙瓶中的 石灰水明显变浑浊" #&$甲瓶在这个实验中起 作用" #-$甲瓶中的浑浊程度 !说明空气中 !!!!!!!!!!!的含量较少"乙瓶 中的浑浊程度 !说明呼出的气体中 !!!!!!!的含量较多"产生以上变化 的原因是氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入 了 !而毛细血管内的二氧化碳透过 毛细血管壁和肺泡壁进入了!!!!!!! 然后通过呼气排出" #.$人体呼出的气体和环境中的气体有什么 差别* ! ! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ,&#, ,组 提升题组 一!选择题 "!呼出气体和吸入气体相比!其主要变化是#!!$ !!! !!!!! !!!!! !!温度升高 "水分增加 %氧气含量增加! &二氧化碳含量增加!#氮气含量增加 "!!"& #!!"# $!"%# %!!%& #!!-*-.江西模拟"如图是人体在呼吸时肺容量变 化曲线图!下列叙述错误的是#!!$ "!##$时)呼气!膈肌舒张 #!$#%时)吸气!膈肌收缩 $!%#(时)胸廓容积扩大 %!%#(时)肺内气压大于外界气压 $!如图为肺泡与血液间气体交换示意图!其中甲+ 乙+丙表示不同的血管!:++表示不同的气体!箭 头表示血液流动或气体进出的方向"下列相关 叙述错误的是#!!$ "!:和+分别表示二氧化碳和氧气 #!甲内流的是静脉血!丙内流的是动脉血 $!肺泡和乙间的气体交换是通过气体扩散作用 实现的 %!与甲相比!丙内的血液含有更丰富的营养物质 %!当人体处于由图"到图#所示状态时!呼吸肌的 状态和气体经过的路线分别是#!!$ "!收缩+外界气体#食管#肺 #!收缩+肺#气管#口腔#外界 $!舒张+外界气体#气管#肺 %!舒张+肺#气管#鼻腔#外界 二!非选择题 &!!-*-.湘潭三模"请根据下列资料!回答有关问题) 图& 图- 图. 资料一"海姆立克急救法是一位名叫海姆立克的 人发明的以冲击腹部治疗急性呼吸道阻塞的急 救方法#其方法是'急救者以前腿弓$后腿蹬的 姿势站稳$让患者坐在自己弓起的大腿上$并让 其身体略前倾#然后将双臂分别从患者两腋下 前伸并环抱患者#一手握拳$另一只手从前方握 住握拳的手腕$使握拳虎口贴在患者胸部下方$ 肚脐上方的上腹部中央$然后突然用力收紧双 臂$用握拳虎口向患者上腹部内上方猛烈施压$ 这样每次冲击可以为气道提供一定的气量$施压 完毕后立即放松手臂$然后再重复操作$直到异 物被排出!如图&所示$注意'幼儿%孕妇%肥胖者 及意识模糊病人等不能用此法"# 资料二"图-是某人在平静呼吸时肺内气压