主题五 专题六 健康地生活(题组练)-【中考高手】 2024年生物3年中考2年模拟1年预测

专题六!健康地生活 !组 基础题组 "!!-*-.定西二模"在某次接触中!甲感染了乙肝病 毒!而乙被传染后也感染了乙肝病毒!那么乙感 染乙肝病毒前+后的身份分别属于#!!$ !!! ! !!!! ! !!!! ! !" 传播途径+易感人群 #!易感人群+传染源 $!易感人群+传播途径 %!传染源+传播途径 #!!-*-.榆林二模"我们的身体有保卫健康的三道 防线!下列与如图示内容属于同一道防线的 是#!!$ 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 "!吞噬细胞的吞噬作用 #!免疫细胞产生抗体 $!溶菌酶的杀菌作用 %!皮肤表皮的阻挡作用 $!!-*-.聊城一模"健康新概念认为健康是一种身 体上+心理上和社会适应方面的良好状态!不仅 仅是没有疾病或不虚弱"下列各项描述属于社 会适应方面良好的是#!!$ "!远离地沟油!不吃地摊上的垃圾食品 #!心情愉快!心态积极向上 $!体育成绩达标 %!与其他同学合作时能听取别人意见 %!春节期间张新去姥姥家!推开家门就闻到了煤气 味!姥姥在床上已不省人事!仅有微弱呼吸"张 新实施紧急救治!其做法你认为不恰当的 是#!!$ "!迅速关紧煤气阀!打开门窗通风 #!立即到室外拨打%&-*&!告知地址和病情 $!马上对姥姥实施人工呼吸 %!给姥姥服用牛黄解毒片!以缓解病情 &!下列各项中属于非特异性免疫的是#!!$ "!泪液中溶菌酶的杀菌作用 #!患过腮腺炎的人一般不会再得此病 $!接种卡介苗能预防结核病 %!特定的抗体抵抗相应的抗原 '!预防传染病的措施包括三个方面)控制传染源+ 切断传播途径和保护易感人群"下列不属于切 断传播途径的措施是#!!$ "!洁身自好和避免输入含艾滋病病毒的血液和 血液制品 #!对肝炎患者划分专门的活动区域并进行及时 治疗 $!地震和洪灾发生后!在灾区及时喷洒消毒液 %!养成室内通风和饭前便后洗手的良好习惯 (!%健康饮食!健康生活&"下列叙述或做法!正确 的是#!!$ "!带%虫眼&的蔬菜和水果农药含量少!可放心购买 #!当下肢大血管破裂出血时!要按住破裂血管的近 心端止血 $!体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁!属 于保卫人体的第二道防线 %!有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应!引起 过敏反应的物质在医学上称为抗体 )!下列有关安全用药的叙述!正确的是#!!$ "!为了预防细菌感染!每天餐后服用抗生素 #!阅读药品使用说明!只需了解药品的主要成分 $!为缩短治疗时间!提高治疗效果!消费者可擅 自加大用药剂量 %!非处方药简称>M$!适于消费者自我诊断+自 我治疗的小伤小病 *!接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病 毒的再次侵袭的原因是#!!$ "!该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体 #!该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原 $!该人已获得了非特异性免疫的能力 %!水痘病毒已不能再侵袭该人 "+!为预防流感!可以注射流感疫苗"注射的物质 和采取的措施分别称为#!!$ "!抗体!保护易感人群 #!抗原!保护易感人群 $!抗体!控制传染源 %!抗原! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 切断传播途径 ,#$, ""!图中生动形象的图片所包含的信息和相关知识 正确的是#!!$ "!图中的病毒是抗体 #!该免疫类型是非特异性免疫 $!该免疫细胞可以产生抵抗该病毒的抗体 %!该免疫细胞可以把入侵的病毒全部消灭 二!非选择题 "#!!-*-.东平县二模"阅读资料!分析回答下列问 题) 资料一"蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病$蛔 虫主要寄生在患者的消化道内#患者常出现厌 食%营养不良%贫血和腹泻等现象#为预防蛔虫 病$要做到饭前便后洗手(不生食未洗净的蔬 菜%瓜果$不喝生水(做好粪便无害化处理等# 资料二"流行性感冒!简称流感"是由流感病毒 引起的传染病$传播途径主要是空气飞沫传播 和接触传播#目前$我国使用的流感疫苗有三 种$为全病毒灭活疫苗%裂解疫苗和亚单位疫 苗$一般抵抗力偏低的人群!7岁以下的婴幼儿% '*岁以上老年人"和免疫力缺陷的人群均可以 考虑接种疫苗# #&$从传染病角度分析!蛔虫是引起蛔虫病的 ! !!!" #-$依据传播途径分类!蛔虫病属于! !!!传 染病!流行性感冒属于!!! !传染病" #.$从传染病预防措施分析!资料一中预防蛔虫 病的方法均属于 !" #)$从传染病流行环节分析!资料二中的流感患 者属于! !!!-流感病毒从人体呼吸道进 入!呼吸道黏膜能起到阻挡作用!这种免疫 类型属于! !!!免疫" #7$接种流