内容正文:
乐安中学八年级第二学期开学前素养检测
物理试题
(满分100分)
一、选择题
1. 下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图,其中正确的是的
A. B.
C. D.
2. 如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止.下列说法中正确的是
A. 铅笔对左侧食指压力较大
B. 铅笔对右侧食指的压力较大
C. 铅笔对右侧食指的压强较大
D. 铅笔对两侧食指的压强大小相等
3. 家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2,车重1.2×104N.驾驶员及乘客共重3×103N.在水平地面上小轿车对地面的压强是
A. 3.00×105Pa
B. 3.75×105Pa
C. 1.20×106Pa
D. 1.50×106Pa
4. 下列现象中,属于减小压强的是
A. .蚊子的口器 B. 鳄鱼的牙齿
C. 啄木鸟的尖喙 D. .宽大的滑雪板
(2018·邵阳)
5. 如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强
A 甲大 B. 乙大 C. 一样大 D. 无法确定
(2019·宜昌)
6. 一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是( )
A. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同
B. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多
C 两次都向内凹,形变程度相同
D. 两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多
7. 如图所示连通器装入水,在左边放一木球浮在水面上,当放入木球后,下列分析正确的是( )
A. 左右两边水面一样高
B. 左边水面高于右边水面
C. 左边水面低于右边水面
D. 以上分析都不对
8. 下列情形与大气压强无关的是
A. 高原上用普通锅不易煮熟米饭 B. 用吸管吸饮料
C. “玉兔”号在月球上留下“足迹” D. 马德堡半球实验
9. 如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )
A. 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
B. 是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下
C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果
10. 如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。下列判断推理及其解释,正确的是( )
A. 伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方
B. 伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方
C. 伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方
D. 伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方
二、填空题
11. 图1,小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,是通过减小受力面积来______的;图2,重重的骆驼不会陷到沙中,是通过______来减小压强的。
12. 一位同学体重为600 N,自然站立在水平地面上,对地面压力为_____N,双脚站立对地面压强比行走时_____;某沼泽地能承受的压强为2×104 Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为_____m2,才不会陷入沼泽地.
13. 如图所示,质地均匀的长方体重,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为,则它对桌面的压强为______;如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①,则物体剩余部分对桌面的压强为;如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②,则物体剩余部分对桌面的压强为,则______,______,______(填“>”“=”或“<”)。
14. 如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的________.若水对壶底压强是1.5×103Pa,则壶中水深________cm.
15. 如图所示,放在桌面上饮料瓶子,内部剩有饮料。瓶旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强______(选填“大”或“小”),瓶子对桌面的压力______(选填“增大”、“变小”或“不变”),瓶子对桌面的压强______(选填“增大”、“变小”或“不变”)。
16. 如图,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗外空气流速_________车内空气的流速,天窗处空气的压强___________车内空气的压强(选填“>”、“=”、“<”),所以车内空气被“抽”到车外.
17. 如图所示,往B管中用力吹气,A中水面上升,这是因为A管上方空气流速增大,______,大气压将水压入A管中;若用力从B管中吸气,可以看到A管中的水面______。
三、实验题
18. 在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究.
(1)实验中用______反映压力的作用效果,采用了转换法.
(2)比较甲、乙