精品解析：浙江省衢州市开化县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

2022学年第二学期七年级期末测试卷 语文试题卷 温馨提醒： 1.全卷满分100分（含书写3分），考试时间120分钟。试卷共16小题，8页。 2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名和准考证号填写在答题卷的相应位置上。 3.答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 卷面书写（3分） 亲爱的同学们，本学期的语文活动丰富多彩，相信你一定有宝贵的收获，请大显身手吧！ ●“字”从遇见你 1. 在语文学习过程中，小语和小文就汉字“肖”和“霄”展开了讨论，请你将下列表格补充完整。 简体字 小篆 汉字构造 字义 “宀”下有一“肖” “宵”字的部首是“宀”，宀部的字多与（1）______有关，如家、宅、宫、室等。 古人日出而作，日落而息，“宵”也可以表示夜晚、安定等意思，常用词如宵夜、通宵达旦等。 “雨”下有一“肖” “霄”字的部首是“雨”，雨部的字多与天气现象有关，如雾、雪、霜、霞等。 “霄”本义是小雪珠，又有云气、天空等意思。你所知道的含有“霄”字的成语有（2）______。 小语：哦！我明白了，我们学过的刘禹锡《秋词》中有一句“便引诗情到碧（xiāo）”中的“碧______（xiāo）”是“（3）______”的意思，因此应该写成（4）“碧xiāo______”。那么“元宵节”又怎么理解呢？ 小文：“元宵节”是中国的一个传统节日，因为“宵”可以指夜间，“元宵节”指的就是正月十五晚上。在元宵节这一天，民间除了挂灯笼之外，还有（5）______的习俗。（填写1个即可） ●古诗苑漫步 2. 为了更好地学习诗歌专题，了解诗歌鉴赏方法，同学们准备编制校园版《古诗词鉴赏读本》，并借助该读本来鉴赏孟浩然的诗歌《万山潭作》，请你参与并完成以下任务。 万山潭作 【唐】孟浩然 垂钓坐磐石，水清心亦闲。鱼行潭树下，猿挂岛藤间。 游女昔解佩，传闻于此山。求之不可得，沿月棹歌还。 【注释】①据《列仙传》载，江妃二神女尝出游江汉之滨，逢郑交甫，交甫见而悦之，因请其配饰，二女遂手解佩与之，交甫受而怀之，去数十步，佩与二女俱不见。②棹：zhào，划船。 （1）【思考路径】依据提示，补充内容。 鉴赏角度 相关诗句 鉴赏语 归类型 （1）山重水复疑无路，______。（陆游《游山西村》） （2）______，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） 这两首都是哲理诗，陆游的《游山西村》告诉我们：不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。王安石的《登飞来峰》告诉我们：掌握了正确的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质。 品字词 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》） （3）“斗”字用得很传神，______ 读意象 （4）此夜曲中闻折柳，______。（李白《春夜洛城闻笛》） （5）______，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） 第（5）句，清远悠扬的笛声营造了悲凉凄切的意境，引发了游子的伤怀思乡之情。 （6）______ （7）将军百战死，______。（《木兰诗》） （8）可怜夜半虚前席，______。（李商隐《贾生》） 第（7）句运用对偶、互文的手法，体现了战争的旷日持久与战争的激烈悲壮；第（8）句诗人化用汉文帝及贾谊的典故，含蓄地写出诗人怀才不遇之情。 （2）【完成任务】（9）请选择【思考路径】中的一个鉴赏角度，为孟浩然的诗歌《万山潭作》写一写鉴赏语。 ●与榜样同行 【任务一】读名著文本·完成榜样名片（6分） 3. 七年级开展“读名著文本·完成榜样名片”专题活动，请你帮助小语完成榜样人物名片的制作。要求：结合作品内容，围绕专栏主题选取典型事件，并撰写人物点评。 （1）完成榜样人物名片。 人物：尼摩船长 出处：《海底两万里》 典型事迹：_______________ 人物点评：_______________ （2）小文想选择《骆驼祥子》中“祥子”作为榜样制作人物名片，小语则认为不妥当，两人因此展开了讨论，请你根据名著内容完成两人的对话。 【任务二】读科幻小说·学榜样精神（15分） 在“与榜样同行”的榜样人物推选活动中，有同学想要推荐下文的主人公冯帆作为榜样人物，请阅读以下科幻小说，完成下面小题。 山①在那儿 刘慈欣 ①冯帆②站在救生艇上，目送着蓝水号③远去，他原准备在其上度过一生的。另一边，在太空中的巨型飞船④下面，海水高山静静地耸立着，仿佛亿万年来它一直就在那儿。 ②当感觉到救生艇的甲板在水坡上倾斜时，冯帆纵身一跃，跳入被外星飞船的光芒照得蓝幽幽的海中。 ③他要成为第一个游泳登山的人。 ④现在，已经看不到海山的山顶，冯帆在水中抬头望去，展现在他面前的，是一面一望无际的海水大坡，坡度有45度，仿佛是一个巨人把海洋的另一半在他面前掀起