图形的认识（二）和十几减9、8、7、6（周练)-2023-2024学年一年级下册数学人教版

快乐数学，趣味无边 （制作：2023 级数学组 时间：3月 15日） 班级： 姓名： 一、小小空，我会填。 1、长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。 2、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。 3、 从左往右数，第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，一共有（ ）个长方形。 4、圈一圈，算一算。 (1) (2) 还可以这样想: 5、“11-8”可以怎样计算呢?想一想，算一算。 6、淘淘用手中的长方体最多可以画出( )个不同的长方形。 7、根据算式：18一8=10(个)，选择合适的数学信息,把序号填在横线上。 学校体育室有18个足球,9个篮球， 。还剩几个足球? ①借走了8个足球 ②借走了8个篮球 ③借走了8个球 8、用2个 可以拼成1个( )形,也可以拼成1个( )形，还可以拼成1个( )形。 9、下面( )组的小棒可以拼成一个长方形。 ① ② ③ 10、填表。 二、算一算。 1.看谁算得又对又快。 2.先计算,再想一想你发现了什么？ 三、看图列式 四、画一画，数一数。 （1)缺（ ）块 。 （2）缺（ ）块 。 （3）把下面的图形按要求分一分，画一画。 （4）右边的图形分别是长方体的哪个面，连一连。 下面 后面 左面 五、解决问题。 1、 2、 一共有11个小朋友做游戏 （1）左边有7人,右边有几个人? 列式： 答： 。 （2）女孩有6个,男孩有几个? 列式： 答： 。 答： 。 4、一共可以摆（ ）盆红花？画一画，用 代替黄花，用 代替红花。 5、将6、7、8、9分别填入 中,使等式成立。(每个数只能用1次） 学科网（北京）股份有限公司 $$