2.1.2减数分裂和受精作用（第2课时）课件 2023—2024学年高一下学期生物人教版必修2

第1节 减数分裂和受精作用（第2课时） 第2章　基因和染色体的关系 1 学习目标： 2.分析和比较细胞分裂图像，明确不同分裂不同时期中 染色体的行为变化规律（科学思维、科学探究）。 1.比较精子和卵细胞形成的过程，尝试归纳两种分裂过 程的异同点（科学思维）。 精子的形成过程回顾 初级精母细胞 联会 同源染色体分离 非同源染色体 自由组合 次级精母细胞 精细胞 精子 着丝粒 分裂， 染色单 体分离 形成新 染色体 3 卵泡 卵细胞 人的卵巢 卵细胞放大 1.形成场所： 图2-4 人的卵巢（横切面）示意图和卵细胞的电镜照片 卵巢 一、卵细胞的形成过程 卵巢中有许多发育程度不同的卵泡，卵泡中央的一个细胞会发育成卵细胞 卵原细胞 卵细胞 减数分裂 卵原细胞 有丝分裂 课本P21第3段 4 精子形 成过程 卵细胞 形成过程 精原细胞 卵原细胞 初级精母细胞 初级卵母细胞 次级精母细胞 次级卵母细胞 极体 减数分裂Ⅰ 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 课本P21最后1段 次级精母细胞 5 次级精母细胞 次级卵母细胞 极体 精细胞 精子 卵细胞 三个极体 减数分裂Ⅱ 精子形 成过程 卵细胞 形成过程 细胞质均等分裂 细胞质不均等分裂 不久就退化消失 6 卵原细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 卵细胞 第一极体 第二极体 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 不久，三个极体就退化消失。 2. 过程 一、卵细胞的形成过程 卵细胞获得较多细胞质,可为受精后形成的受精卵和早期胚胎发育提供 足够的物质和能量 均 等 分 裂：极体 不均等分裂：初级/次级卵母细胞 课本P22 7 3 均等分裂 不均等分裂和均等分裂 变形 4 1 一、卵细胞的形成过程 8 一、减数分裂概念p22 减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 有性生殖 原始生殖细胞 成熟生殖细胞 一次 两次 一半 9 精子与卵细胞形成过程中细胞分裂图像分析 A B C D 判断依据： 细胞质分配 不均等 有同源染色体 初级卵母细胞（A） 无同源染色体 次级卵母细胞（C） 均 等 有同源染色体 初级精母细胞（B） 无同源染色体 次级精母细胞或极体（D） 10 次级卵母细胞 次级精母细胞 或极体 初级卵母细胞 初级精母细胞 均 等 分 裂：初级/次级精母细胞、极体 不均等分裂：初级/次级卵母细胞 及时训练，判断下列细胞的名称 A B C D 11 有丝分裂 减Ⅰ 减Ⅱ 前期 中期 后期 有丝分裂和减数分裂各个时期图像辨析 12 有丝分裂 减Ⅰ 减Ⅱ 前期 是否有同源染色体 无 有 减数分裂Ⅰ 有丝分裂 减数分裂Ⅱ 看是否联会 是 否 A B C 1.仔细观察细胞，说出AB的异同点。 相同点：都有同源染色体；不同点：A无联会现象而B有。 2.仔细观察细胞，说出C与AB相比，最大的不同点。 C无同源染色体，染色体数是A、B的一半。 有丝分裂和减数分裂各个时期图像辨析 小结 13 运用所学，快速判断： A B C D A是 分裂 期的细胞，因为有 但无 配对现象。 有丝 前 同源染色体 联会 B是 分裂 期的细胞，因为没有 。 减II 前 同源染色体 CD是 分裂 期的细胞，因为有 出现 配对现象。 减Ⅰ 前 同源染色体 联会 14 有丝分裂和减数分裂各个时期图像辨析 中期 有丝分裂 减Ⅰ 减Ⅱ A B C 1.仔细观察细胞，说出AB的异同点。 相同点：都有同源染色体，都排列在细胞中央赤道板； 不同点：A无联会现象而B有，A的染色体单条排列， B的成对排列。 2.仔细观察细胞，说出C与AB相比，最大的不同点。 C无同源染色体，染色体数是A、B的一半。 15 B3 B2 B1 运用所学，快速判断： B1是 分裂 期的细胞，因为有 但无 配对现象。 有丝 中 同源染色体 联会 B3是 分裂 期的细胞，因为没有 。 减II 中 同源染色体 B2是 分裂 期的细胞，因为有