第四单元 繁殖 基础卷-2023-2024学年科学四年级下册单元速记·巧练系列(苏教版)

2024-04-16
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 4单元 繁殖
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 170 KB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2024-04-16
作者 爱学习驿站
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-03-15
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 第四单元 繁殖 考试分数:50分;考试时间:30分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一.用心思考,正确填空。(每空1分,满分10分) 1.【单,双】玉米种子是 子叶植物的种子;蚕豆种子是 子叶植物的种子。 2.种子内部由子叶、 、 构成,外部有 。 3.菊花用 繁殖,宝石花用叶繁殖。红薯用根繁殖。 4.用根繁殖的植物还有 、 、 等。 5.动物的繁殖方式有卵生和胎生,小狗属于 繁殖。 二.认真思考,正确判断。(每小题1分,满分5分) 6.老虎的繁殖方式叫胎生。( ) 7.在外界条件适宜的情况下,所有的鸡蛋都能孵化出小鸡。( ) 8.用种子繁殖栽种的植物一定比用根、茎、叶繁殖的好。( ) 9.红薯可以利用根来繁殖后代。( ) 10.种植植物时,把种子埋得越深越好。( ) 三.反复比较,谨慎选择。(每小题1分,满分5分) 11.植物传播种子的方式有多种,其中凤仙花靠(    )传播种子。 A.弹力 B.风力 C.动物 12.在种子的结构中,胚芽能发育成植物的(    )。 A.根 B.茎和叶 C.叶子 13.下列植物中,用根来繁殖后代的是(    )。 A.木薯 B.草莓 C.红薯 14.下列利用植物的叶繁殖的是(    )。 A.红薯 B.水仙 C.宝石花 15.观察蚕卵的形状,发现蚕卵是( )。 A.椭圆形的 B.方形的 C.三角形的 四.注意审题,细心实验。(满分10分) 16.研究葵花子埋在多深的土里可以出苗? (1)实验设计:①选择10多粒差不多大小的葵花子,放在水中浸泡半天。 ②每两粒葵花子为一组, 朝下分别插入不同深度的湿润松软的土里。(填“尖头”或“圆头”) ③把坑填平,标记好 。 ④10天后,观察哪些种子发芽,哪些没有发芽。 (2)实验记录:如下表,表格中“√”表示种子发芽,“×”表示种子未发芽。 编号 埋种深度(厘米) 1 2 3 4 5 第1组 × 第2组 √ 第3组 √ 第4组 √ 第5组 × (3)实验结论:种子埋在土里太 不利于植株长叶;太 不利于植株吸收营养。对葵花子来说,埋在 厘米深的土里可以出苗。 17.欢欢为探究种子的萌发情况,做了如下实验: (1)选三颗蚕豆种子放在水中浸泡几个小时,这样可使发芽的速度 ; (2)向瓶内倒水,使水位达到1厘米。将纱布弄湿后贴在瓶壁; (3)将种子摆放在纱布和瓶壁之间。如上图,蚕豆a为 放,蚕豆b为 放,蚕豆c为 放。之后把瓶子放在温暖的地方; (4)几天以后观察发现:种子在萌发时,根向 生长,芽向 生长。种子的 会发育成植物的根, 会发育成植物的茎、叶。 18.种子萌发。 小明为了探究种子发芽与什么因素有关,设计了如右图的实验装置,将3粒蚕豆种子分别放在烧杯中不同的位置,请仔细读图并分析: (1)要探究水分对种子发芽的影响,应选择( )号和( )号蚕豆种子作为对比; (2)对比2号和3号蚕豆的实验结果,发现种子萌发需要充足的( )。 (3)如果1、2、3号蚕豆都没有发芽,可能的原因是( )。 五.注意思考,正确回答。(满分9分) 19.种子的传播方式和它的自身特点有一定关系,苍耳是怎样利用自身特点来传播种子的? 20.你知道哪些植物可以利用根、茎、叶繁殖? 21.结合生活实际,说出三种动物的求偶方式? 六.综合实践题。(满分11分) 22.观察种子内部结构,写出相应名称,回答相应问题。 名称: (1)起保护蚕豆种子作用的是   (2)发育成蚕豆根的是 (3)发育成蚕豆茎和叶的是   (4)为蚕豆种子萌发提供养料的是 23.请根据植物的繁殖方式将下列植物分为利用种子、根、茎、叶繁殖后代的四类。 胡萝卜、菊花、宝石花、花生。 (1)用种子繁殖的植物:

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