3.1 公民基本权利（2024年春新版）-2023-2024学年八年级道德与法治下册同步课堂精美实用课件（统编版）

3.1 公民基本权利 第三课 公民权利 有哪些？ 公民的基本权利有哪些？ 社会经济与文化教育权利 人身自由 政治权利 其他权利：平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 公民权利 基本权利 宪法 宪法和法律 公民权利与公民基本权利： 公民基本权利：宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。 公民：指具有某国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。 公民权利：是一个法律概念，宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 01 政治权利 4 自 学 指 导 1. 政治权利的内涵、内容和重要性 P35-36 ★2. 享有选举权和被选举权的条件、地位。P35 3. 政治自由的内容和意义P35 ★4. 监督权的内容、要求、意义和途径。P36 阅读课本34-36页正文部分，将下列各题答案找到并将问题写在课本相应位置，重点词语进行圈点。 （补充） 5 （1）内涵：政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 （2）内容 ①我国公民享有选举权与被选举权 ②我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ③我国公民享有监督权 1. 政治权利的内涵、内容和重要性 （3）重要性：我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事业，这是人民行使当家作主权利的重要体现。 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举时我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、认真为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！” 1.小岩是公民吗？为什么没有选民资格？ 2.选举权和被选举权有何重要意义？ 2.选举权和被选举权的条件、意义 选举权与被选举权是《中华人民共和国宪法》赋予的权利。 根据《中华人民共和国宪法》：第三十四条　 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 2.选举权和被选举权的条件、意义 ① 条件★ A.国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民； B.年龄：必须年满18周岁； C.政治权利：没有被剥夺政治权利。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ② 意义★ 2.选举权和被选举权的条件、意义 不是每一个公民都具备选举权和被选举权 判断：以下人员是否具有行使选举权的资格 14岁的初二学生 美籍在华留学生 被剥夺政治权利的罪犯 20岁的大学生 学校的老师 壮族的老奶奶 × √ √ √ × × 出版一本新书 出版自由 各地群众举行建党100周年庆典活动 集会自由 网友小美和朋友组成协会并备案注册 在微博留言区评论 参与游行示威，维护国家主权，反对分裂。 他们在行使什么权利？ 言论自由 结社自由 游行、示威自由 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 （1）内容： （2）意义： 政治自由 绝对自由 3.政治自由的内容和意义 自由不是没有边界的 自由的界限： 法律 道德 注意：自由不是无限制的绝对自由，必须在宪法和法律允许的范围内行使，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 给国家机关提意见 检举揭发 参加听证会 公民拥有监督权。 任何国家机关和国家工作人员。 监督对象 思考：公民在行使什么权利？ 13 ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员：提出批评和建议的权利。 ②违法失职行为：提出申诉、控告或检举的权利。 ①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 ②依法行使监督权，如实反映，实事求是 ③不得张贴大字报、非法聚众闹事 ④不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益 （1）内容 （2）要求（注意事项） 4. 监督权的内容、要求、意义和途径 ①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 ②有助于政府接受公民和社会的监督，促进依法行政，提高工作效率。 ③有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。（②③在相关链接） （3）重要性（意义） （4）途径（补充） ①向人民代表或全国人大常委会或地方人大反映。 ②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式和骨关部门反映。 ③通过电视、广播、报刊等大大众媒体进行监督。 ④通过互联网在线交流形式反映等。 小结：政治权利 政治权利和自由内容 内容 意义 选举权与 被选举权 政治自由 监督权 年满18周岁，未被剥夺政治