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一年级
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滚动练习一
(第一、二单元)
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一、直接写得数。(选题源自《小学教材全练》18页一题)
16-8= 17-9= 12-3= 13-4=
18-9= 14-7= 15-8= 13-6=
8
8
9
9
9
7
7
7
二、在○里填上“>”“<”或“=”。(选题源自《小学教材全练》18页二题)
18-9○18-8 14-5○13-4 12+3○18-4
17-8○15-8 4+8○15-7 15-5○13-6
<
=
>
>
>
>
三、下面三幅照片分别是谁拍的?连一连。(选题源自《小学教材全练》18页三题)
四、选一选。(把正确答案的序号填在括号里) (选题源自《小学教材全练》18页四题)
1.每个小朋友分一顶帽子,还差( )顶帽子。
④
①7 ②12 ③19 ④5
2.从上面看 ,看到的是( )。
① ② ③ ④
②
思路分析:12个小朋友,每个小朋友分一顶帽子,需要12顶帽子,现在有7顶帽子,所以还差12-7=5(顶)帽子。
思路分析:图中是一个圆柱,从上面看,看到的是圆柱的上面,所以看到的是一个圆。
五、看图列式计算。 (选题源自《小学教材全练》19页五题)
1.
2.
11- = (支) 15 - = (支)
11- = (支) 15 - = (支)
3
8
8
3
6
9
9
6
六、解决问题。(选题源自《小学教材全练》19页六题)
1.一(1)班的小型运动会开始了,参加跑步的比参加跳绳的多几人?
15人 8人 9人
15
-
9
6
(人)
□○□=□
思路分析:求参加跑步的比参加跳绳的多几人,用减法计算。
2.树上原有15只小鸟,第一次飞走了5只,第二次又飞走了几只,树上还剩下8只小鸟。第二次又飞走了几只小鸟?
思路分析:树上原有15只小鸟,第一次飞走了5只,所以还剩下15-5=10(只)小鸟。第二次又飞走了几只,最后还剩下8只小鸟,也就是10只小鸟飞走了几只后还剩下8只,所以第二次又飞走了10-8=2(只)小鸟。
正确解答:
15-5=10(只) 10-8=2(只)
3.李明在做一道数学题时,本该减去7,他却加上了7,这样得到的结果是18,你知道正确的结果是多少吗?
思路分析:由题意可知,一个数加上7之后的结果是18,可先用18减去7求出这个数是11,再用11减去7即可得到正确的结果。
正确解答:18-7=11 11-7=4
$$