2 滚动练习1(1、2单元)(配套课件)-【教材全练】2023-2024学年一年级下册数学同步练习(北师大版)

2024-03-14
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教辅
山东面向未来图书销售有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 二 观察物体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.65 MB
发布时间 2024-03-14
更新时间 2024-03-14
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2024-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43880396.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

BS 一年级 下 滚动练习一 (第一、二单元) 滚 动 练 习 一、直接写得数。(选题源自《小学教材全练》18页一题) 16-8=    17-9=    12-3=     13-4= 18-9= 14-7= 15-8= 13-6= 8 8 9 9 9 7 7 7 二、在○里填上“>”“<”或“=”。(选题源自《小学教材全练》18页二题) 18-9○18-8 14-5○13-4 12+3○18-4 17-8○15-8 4+8○15-7 15-5○13-6 < = > > > > 三、下面三幅照片分别是谁拍的?连一连。(选题源自《小学教材全练》18页三题) 四、选一选。(把正确答案的序号填在括号里) (选题源自《小学教材全练》18页四题) 1.每个小朋友分一顶帽子,还差(  )顶帽子。 ④  ①7 ②12 ③19 ④5 2.从上面看 ,看到的是(  )。 ① ② ③ ④ ②   思路分析:12个小朋友,每个小朋友分一顶帽子,需要12顶帽子,现在有7顶帽子,所以还差12-7=5(顶)帽子。 思路分析:图中是一个圆柱,从上面看,看到的是圆柱的上面,所以看到的是一个圆。 五、看图列式计算。 (选题源自《小学教材全练》19页五题) 1. 2. 11- = (支) 15 - = (支) 11- = (支) 15 - = (支)   3 8 8 3 6 9 9 6 六、解决问题。(选题源自《小学教材全练》19页六题) 1.一(1)班的小型运动会开始了,参加跑步的比参加跳绳的多几人? 15人      8人   9人 15 - 9 6 (人) □○□=□ 思路分析:求参加跑步的比参加跳绳的多几人,用减法计算。 2.树上原有15只小鸟,第一次飞走了5只,第二次又飞走了几只,树上还剩下8只小鸟。第二次又飞走了几只小鸟? 思路分析:树上原有15只小鸟,第一次飞走了5只,所以还剩下15-5=10(只)小鸟。第二次又飞走了几只,最后还剩下8只小鸟,也就是10只小鸟飞走了几只后还剩下8只,所以第二次又飞走了10-8=2(只)小鸟。 正确解答: 15-5=10(只) 10-8=2(只) 3.李明在做一道数学题时,本该减去7,他却加上了7,这样得到的结果是18,你知道正确的结果是多少吗? 思路分析:由题意可知,一个数加上7之后的结果是18,可先用18减去7求出这个数是11,再用11减去7即可得到正确的结果。 正确解答:18-7=11 11-7=4 $$

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