1 第1单元 加与减（一）素养专项练（配套课件）-【教材全练】2023-2024学年一年级下册数学同步练习(北师大版)

BS 一年级 下 第 一 单 元 加与减（一） 第一单元素养专项练 1.填一填。 (选题源自《小学教材全练》13页1题) (1)□里最小可以填几？ □－7＞6　　　　　15－□＜8　　　　　 (2)□里最大可以填几？ □＋4＜12　　　　　5＜13－□　　　　　14－□＞16－8 14 8 7 7 5 思路分析：解决此类问题时，可以先把大于号或小于号看成等于号，看填几能使左右两边相等，然后考虑大1或小1的数。 2.在□里填上合适的数，使每个小题中3个□里的数加起来都等于15。(选题源自《小学教材全练》13页2题) 思路分析：(1)、(2)题用15减去已给的两个数即可。(3)题使2个□里的数相加得13即可。 6 8 (答案不唯一) 6 7 (选题源自《小学教材全练》13页3题) 3．下面的第一个篮子里装有14个橙子，第二个篮子里装有8个杧果。 (1)下面哪个问题不能用“14－8”解决？(　　)(填字母) A．杧果比橙子少几个？ B．杧果和橙子一共有几个？ C．再放几个杧果，杧果的数量就和橙子的数量一样多？ D．橙子比杧果多几个？ B (2)爸爸又摘了几个橙子，放到第三个篮子里，他从第一个篮子里拿出5个橙子，放到第三个篮子里，此时两个篮子里的橙子数量一样多。爸爸又摘了几个橙子？ 思路分析：第一个篮子有14个橙子，拿出5个橙子后，和第三个篮子再放入5个橙子的数量一样多，只要从14里面连续减去2个5，得到的就是第三个篮子里原有橙子的数量，即爸爸又摘的橙子的数量。 正确解答：14－5＝9(个)　9－5＝4(个) $$