内容正文:
第一、二单元
中华人民共和国的成立和巩固、社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
(高频非选择题50题)(山东专用)
核心考点
考点01 中华人民共和国的成立和巩固
考点02 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
(
01
)中华人民共和国的成立和巩固
1.(2023下·山东滨州·八年级统考期中)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了,我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。
——摘自毛泽东《中国人民站起来了》
材料二 “废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”
材料三 朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的,唇亡则齿寒,户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利益密切的关联着,是为自卫的必要性所决定的。
——引自《各民主党派联合宣言》
(1)根据材料一及所学知识,指出“中国人从此站立起来了”的标志性历史事件。简单指出你对“中国人从此站立起来了”的理解。
(2)材料二出自哪一部法律?根据材料结合所学指出这次改革的意义?
(3)根据材料三及所学知识,指出中国人民抗美援朝的理由。在朝鲜战场上中国人民志愿军锻造了什么伟大精神?
(4)以上几则材料反映的共同主题是什么?
2.(2023下·山东济宁·八年级统考期中)中华人民共和国成立后,中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中华人民共和国的成立,使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人,实现了中国向人民民主制度的伟大跨越,实现了中国高度统一和各民族空前团结,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面。
——摘编自习近平《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中华人民共和国成立对中国历史的伟大意义。(不能照抄原材料)
材料二 新中国诞生刚一年,就和朝鲜人民一道,用两年零九个月的英勇激战,迫使美国在停战协定上签字,使举世为之震惊……从此,帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试,保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(2)材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?
材料三 工作队深入发动群众,启发他们的阶级觉悟,让他们自觉地行动起来。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,也分给地主一份,让他们自己耕种。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(3)依据材料三,指出农民群众“行动起来”的历史事件是什么?
(4)综合材料二、三,概括中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。
3.(2023下·山东烟台·七年级统考期中)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 美国人沃尔特·赫尔慕斯在《朝鲜战争中的美国陆军》一书中回忆:从中国人在整个朝鲜战争期间所显示出来的强大进攻和防御能力中,美国及其盟国已清楚地看出,中国共产党已成为一个可怕的敌人,中国再也不是第二次世界大战时那个软弱无力的国家了……
中华民族是需要精神洗礼的,跨过鸭绿江,就是中华民族的重大精神洗礼,是整个中华民族的精神起立。
——《向着伟大梦想,前进!》
材料三 从1950年冬季开始,一场历史上空前规模的土地改革运动,在新解放区有领导、有步骤、分阶段地展开了。土改后,农村的面貌焕然一新。
——《新中国峥嵘岁月:废除封建土地制度》
(1)材料中的“此”具体指的是什么时间?根据材料并结合所学知识说明材料中的“站起来了”的理由。
(2)朝鲜战争对中华民族进行了哪些“重大精神洗礼”?根据材料概括朝鲜战争的影响。
(3)材料中的“土改”是在哪一法律文献指导下进行的?根据材料并结合所学知识说明“土改后,农村的面貌焕然一新”的主要表现。
4.(2023下·山东淄博·七年级统考期中)新中国成立初期,面临着许多国际国内问题。阅读材料,回答问题。
材料一 1950年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”,打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。
(1)从材料一中可以读出哪些信息?(任意两条)
材料二 西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。
(2)写出西藏获得和平解放的时间。小历同学认为,西藏和平解放,标志着祖国实现了完全统一。小历的看法是否正确?请简要说明理由。
材料三 19