第五单元 不一样的物体 知识归纳&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023-2024学年三年级下册科学同步优化训练(大象版2017)

第五单元知识归纳及易错特训 ≈知识归纳三 1.固体有确定的形状。液体和气体没有确定的形状，它们能流动。 2.我们可以用长、宽、高等数值来描述固体的大小，也能使用卷尺和天平等工 具测量出固体的体积和质量。 第 3.物体所含物质的多少称为物体的质量。天平是常见的测量物体质量的工 元 具。克、千克是表示物体质量的常用单位。 4.天平使用说明：①把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度 线处。②调节平衡螺母，使指针在分度盘中间，这时横梁平衡。③把被测 物体放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到横梁恢复平 衡，这时指针指向中间刻度。被测物体质量=砝码质量十游码所在刻度数 值。④使用时要注意：待测物体的质量不能超过天平的最大量程。 5.物体所占空间的大小称为物体的体积。量筒和量杯是测量液体体积的专 用工具。使用量筒或量杯时，要将其放置平稳，视线要与杯内液面最低处 保持水平，然后读出读数。 6.固体、液体和气体的特点 物态 质量 形状 体积 固体 有 有确定的形状 有确定的体积 液体 有 没有确定的形状 有确定的体积 气体 有 没有确定的形状 没有确定的体积 7.一些分离混合物体的方法：用吹风机吹走绿豆中的糠（利用糠比绿豆轻的 特性)；用磁铁吸走木屑中的曲别针（利用磁铁能够吸引铁质物品的特性）； 用筛子筛面粉和绿豆（利用面粉的颗粒比绿豆小的特性）：用水溶解沙子里 的盐（利用盐可以溶于水的特性）。 8.在制作水果沙拉拼盘的过程中，切割让水果的大小和形状发生了变化，但 是水果中的物质没有发生变化。 创维新课堂|科学三年级下册DX 71 ≈易错特训兰 答案见P92 易错点1： 1.下面不能用天平称出来的是( )o A.苹果的质量 B.水的质量 C.水的体积 第五单元 2.下列关于天平的使用，说法不正确的是( )。 A.测量时，被测物体放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置， 直到横梁恢复平衡 B.待测物体的质量不能超过天平的最大量程 C.天平在任何桌面上都能使用 易错点2： 3.〔郑州市)使用量筒或量杯测量液体的体积时，视线要与杯内液面( )保持 水平，然后读出读数。 A.最高处 B.最低处 C.边缘处 4.〔郑州市)如图所示，测得石块的体积是( 别 易 (注：1ml=1cm3) 30 30 A.30 cm B.40 cm 20 10 C.10 cm 易错点3： 5.下列分离物体的方法，根据物体颗粒大小进行分离的是( A.用磁铁吸引沙子中的铁粉 B.加热蒸发分离食盐和水 C.用筛子筛面粉和绿豆 6.一个烧杯里有盐、树叶和沙子，你会怎样把它们分离开来？请写出你的 方法。 72 创雏新课堂I科学三年级下册DX 第五单元过关检测 答案见P92 满分：100分 得分： 等级： 一、填空题。（每空2分，共20分)】 1.固体有确定的形状、 和 2.我们可以用 或 来测量液体的体积。 第五单 3.物体所占空间的大小称为物体的 物体所含物质的多少称为物体 的 4.把易拉罐压扁，易拉罐的 发生了变化，易拉罐中的物 质 (填“有”或“没有”)发生变化。 究究 5.究究、奇奇、妙妙三名同学用量筒测量液体的体 积（如图），其中 的读数方法正确，量筒 奇奇 中液体的体积为 毫升。 二、选择题。（每题2分，共16分)》 1.下列工具中不是人们日常生活中用来测量物体大小的是( A.卷尺 B.皮尺 C.戒尺 2.〔郑州市)比较固体、液体、气体，( )是它们的共同特征。 A.有确定的形状 B.有质量 C.有确定的体积 3.测量固体的质量时，添加砝码后，发现指针最终停在分度盘中间稍偏左的位 置，这时应该( A.向左调节游码 B.向右调节游码 C.加一个质量大的砝码 4.〔洛阳市)图中所测的烧杯和液体的总质量是( )。 A.33克 B.35克 C.36克 5.〔郑州市〕人们可以把气球拧成各种动物造型。关于其原因，以下说法错误的 是( A.气体没有确定的形状 B.气体有确定的形状 C.气体可以流动 创维新课堂|科学三年级下册DX 73 6.图中是一杯白糖和水的混合物，关于这杯白糖水，说法正确的是( )o A.白糖和水混合后，白糖就无法再分离出来 B.杯子里，白糖和水中的物质都发生了变化 C.这杯白糖水的质量比原来水的质量大 第五单元 7.〔郑州市)下列做法改变了物体原来的物质的是( A.爸爸用面粉等食材做成美味的蛋糕 B.妙妙用红色的纸剪出漂亮的窗花 C.妈妈用苹果、梨、香蕉等做成水果拼盘 8.“过滤”是将物体分离开来的一种方法，下文中过滤分离出来的物质 是( 古人做豆腐一般要经过七个步骤：选料→浸豆→+磨浆→过滤→ 煮浆→点浆→压制成型。其中“过滤”指的是把磨好的豆浆糊搅拌 均匀后装入过滤网布或布袋，吊起网布或布袋，用手摇动，使浆液全 部流出。 A.豆 B.浆液 C.豆浆糊 三、判断题。（每题1分，共8分） 1.〔洛附市)克、千克是表示物体体积的常用单位。 ( 2.轻推水杯，让它向左倾斜，杯中的水面总是保持水平的状态。 3.衣服的形状会改变，所以它不是固体。 4.将纸箱子折叠后，质量会变小。 5.〔焦作市)水是一种液体，我们可以用卷尺测出它的体积。 ( 6.堵住注射器的下端，用力按压装有空气的注射器活塞，可以向下按，但是按 不到底，这说明空气容易被压缩，且有一定的体积。 7.用吹风机可以将绿豆和糠分离开来，是因为绿豆比糠轻。 8.使用天平时，游码应放在标尺右端的零刻度线处。 ( 74 创维新课堂I科学三年级下册DX 四、分析题。(15分)】 下面是奇奇对三种物体的观察结果，请你帮他分析并解决下面的问题。 体积 形状 流动性 物体甲 确定 无固定形状 有 物体乙 确定 有固定形状 无 物体丙 不确定 无固定形状 有 第五单 1.根据物体的特性可知，物体甲是( ),物体乙是( ),物体丙是( (6分) A.空气 B.白醋 C.石块 2.如果想要测量物体乙的质量，可以使用下列哪一种工具？( )(3分) A.天平 B.量筒 C.米尺 3.用量筒和量杯去测量物体甲的体积，虽然量筒和量杯的形状不同，但是测量 的结果是一样的。说明物体甲没有确定的 但有确定的 (6分) 五、综合探究题。(27分) 1.请给下面的物体分类，将序号写在相应的横线上。(6分) ①冰 ②花生油 ③水蒸气 ④空气 ⑤沙子 ⑥水 固体： 液体： 气体： 2.用最简单、最方便的方式将混在一起的曲别针、木屑、沙子、盐分离开来。 (10分) (1)先用 从混合物中吸出曲别针。 (2)再把混合物倒入水中，充分搅拌，这样 就会浮起来，将其打捞 起来后就只剩下 (3)然后把剩下的水倒入杯子中，就可以分离出 (4)最后通过加热蒸发的方式就可以得到 创维新课堂|科学三年级下册DX 75 3.石块、玻璃是有确定形状的，牛奶、咖啡是流动的，空气是看不见、摸不着 的。请根据物体的不同形态完成练习。(11分) (1)书本、橡皮能直接放在桌面上，水却要装到水杯中才能放在桌面上，这 是为什么呢？(5分) 第五单元 (2)“遥知不是雪，为有暗香来。”这是因为( ),把梅花的香气传播得很 远。(3分) A.空气有质量 B.空气会流动 C.空气有确定的体积 (3)小科用手轻轻按压吹大的气球，有鼓鼓的感觉，这说明( )。(3分) A.空气有确定的形状 B.空气能占据一定空间 C.空气有质量 六、实验探究题。(14分) 三年级(1)班实验小组的同学做了如下实验，请你按要求完成练习。 图1 图2 图3 1.这个实验要求证的问题是： (4分) 2.使用到的实验器材有： (4分) 3.填写实验记录表。(6分) 步骤1：将篮球放在左盘，一定数量 天平指针处于 位置。 的砝码放在右盘，保持天平平衡。 (填“偏左”“中间”或“偏右”) 实验步骤及 (如图1) 观察记录 步骤2：给篮球充气。（如图2）》 天平指针处于 位置 步骤3：把篮球放回天平。（如图3） (填“偏左”“中间”或“偏右”) 实验结论 76 创雏新课堂I科学三年级下册DX5混合的物体 盐溶解在水中，然后通过滤网，将沙子分 -、1.C2.B3.B 离出来；最后将水加热，蒸干水分，分离 混合的 黄豆 面粉和 沙子和 出盐。 物体 和糠 绿豆 白糖 第五单元过关检测 选择的 A c D 一、1.体积质量 材料 2.量杯量筒 用吹风 用水溶 分离物体 机吹走 用筛子 3.体积质量 筛面粉 解沙子 的方法 黄豆中 里的白 4.形状、大小 没有 和绿豆 的糠 糖 5.奇奇60 6 变化的物体 二、1.C2.B3.B4.C5.B -、1.C2.A3.A 6.C7.A8.B 三、1.×2.√3.×4.×5.× 被踩扁的 折成船的 蒸成馒头 易拉罐 纸 的面团 6.√【解析】堵住装有空气的注射器的下 什么发生 端，向下按压注射器活塞，活塞可以向下 形状、大小形状、大小 形状、大小 了变化 移动一段距离，因为空气可以被压缩。 还是原来 是 不是 但是移动一段距离后，就不能继续往下 的物质吗 论 移动，这是因为空气有一定的体积，不能 第五单元知识归纳及易错特训 被无限压缩。因此本题说法正确。 易错点1： 7.×8.× 1.C 四、1.BCA 2.C 2.A 3.形状体积 易错点2： 五、1.固体：①⑤液体：②⑥ 气体：③④ 3.B 2.(1)磁铁 4.C【解析】图中左边量筒中水的体积是 (2)木屑 沙子和盐水 30ml,加入石块后，水位上升，右边量筒 (3)沙子 中液面读数是40ml,说明量筒中水和石 (4)盐 块的总体积为40ml。总体积减去水的 3.(1)书本、橡皮是固体，有确定的形状，所 体积，就是石块的体积，再由1ml=1cm3, 以能直接放在桌面上；水是液体，没有确 可得出石块的体积是10cm。因此本题 定的形状，会流动，所以不能直接放在桌 答案选C 面上。 易错点3： (2)B 5.C (3)B 6.示例在烧杯里加入一定量的水并搅拌， 六、1.空气是否有质量 这时候沙子会沉在杯底，树叶会漂在水 2.天平、篮球、打气筒、气针 面，可以先将树叶捞出来：充分搅拌，使 3.中间偏左空气有质量。 9 创维新课堂|科学三年级下册DX