第6章第1节 生物有共同祖先的证据 -2023-2024学年高一生物同步教学设计+分层作业（人教版2019必修2）

第6章 第1节 生物有共同祖先的证据 【基础过关】 1．生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是(　　) A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹 B．地壳岩石的形成有一定顺序 C．化石是生物的祖先 D．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序 2．研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似,都有蚓突;人和猿的早期胚胎在五个月以前也完全一样。这些事实说明(　　) A．人是由猿进化来的 B．人和猿有共同的原始祖先 C．人比猿高等 D．现代的猿也能进化成人 3．下列不属于生物进化的细胞学证据的是(　 　) A．无论原核细胞还是真核细胞都有细胞膜 B．无论有氧呼吸还是无氧呼吸都能产生ATP C．叶肉细胞内都有与光合作用有关的色素和酶 D．个别人有与兔子相似的唇裂说明人与兔子有共同的祖先 4．所有高等动物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的,由此可以说明(　 ) A．高等动物都起源于单细胞生物 B．高等动物都起源于水生生物 C．原核生物是生物共同的原始祖先 D．原始生命为单细胞原核生物 5．生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述,正确的是(　 　) A．所有的古生物都能形成化石 B．一般而言,在越古老地层中形成化石的生物越高等 C．生物化石和比较解剖学为研究生物进化提供了重要证据 D．一般而言,在越浅的地层中形成化石的生物越简单 6．某化石采集队在甲、乙、丙3个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下:甲地层(恐龙蛋、赫氏近鸟龙、龟);乙地层(马、象、犀牛);丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚虫)。这些地层依地质年代由远及近排列应是(　 ) A．甲、丙、乙 B．乙、甲、丙 C．丙、甲、乙 D．乙、丙、甲 7．化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。通过化石的研究不可以证明( 　) A．地球上的各种生物之间有一定的亲缘关系 B．现存的各种生物是经过漫长的地质年代进化而来的 C．地球上的各种生物是一次性同时出现的 D．利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征 【能力提升】 8．下列关于基因序列比较的叙述中不正确的是(　) A．基因序列指的是基因中的碱基序列 B．通过比较不同生物的同一类基因(如血红蛋白基因)中的碱基序列可以得知它们的亲缘关系远近 C．比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因的碱基序列也可以了解人与猪的亲缘关系远近 D．必须先将不同生物的基因序列进行测序,才能将基因中的遗传信息进行比较 9．蟒蛇外形上没有四肢,但它的体内还保留着后肢骨的残余,说明蟒蛇起源于有四肢的动物。这属于生物进化的(　　) A．胚胎学证据 B．比较解剖学证据 C．细胞和分子水平的证据 D．化石证据 10．如图为四个物种的进化关系树,图中百分数表示各物种与人类DNA的相似度,DNA碱基进化速率按1%/百万年计算。下列相关叙述不合理的是(　　) A．四个物种是由共同祖先进化形成的 B．不同生物的DNA差异的大小能揭示它们在进化史上出现的顺序 C．人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积 D．大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同 11．若“△、□、☆”表示具有血缘关系的三类生物,如图表示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况,则这三类生物的进化关系最可能是(　 　) 12．从细胞和分子水平分析,可以推测生物之间的亲缘关系。下列有关分子水平比较，叙述正确的(　 　) A．通过比较不同生物胰岛素和胰高血糖素中氨基酸序列差异可以推测亲缘关系的远近 B．通过比较不同生物的胰岛素基因中的碱基序列可以推测亲缘关系的远近 C．比较猪的胰岛素基因和人的胰高血糖素基因中的碱基序列也可以推测人与猪亲缘关系的远近 D．通过比较不同生物含水量的差异可以推测亲缘关系的远近 13．达尔文认为不同物种是由共同祖先逐渐进化而产生的。研究不同物种的相同和不同之处,并将它们与从前存在的生物比较,可以找出不同物种之间的演化关系。图1显示4层埋藏着化石的地层,W是离地表最近的地层。请回答下列问题。 (1)最早期的化石埋藏在图中的　　　层中。  (2)这些化石是　　　　　　的证据。  A．蜗牛和鱼出现竞争 B．鱼捕食蜗牛 C．蜗牛由鱼进化而成 D．鱼和蜗牛进化 (3)列举化石作为生物进化证据的2项不足之处: ①