内容正文:
专题10 构成物质的微粒、元素【八大题型】
【中考专用】
【题型1】微粒的共性
【题型2】分子、原子、离子
【题型3】微粒图像的分析与应用
【题型4】原子、离子的结构
【题型5】原子、离子中各粒子的数值关系
【题型6】元素的概念及存在
【题型7】元素周期表的结构、信息和规律
【题型8】原子结构示意图与元素周期表的综合考查
分子、原子、离子、元素是从宏观和微观两个维度来认识物质的,是中考的必考考点。这部分内容比较简单,属于容易题。考查方式一般是以选择题和填空题的形式呈现,是基础题,得分率高,经常结合化学用语考查,考试中应尽量不要失分。
【知识点1】分子、原子
1.构成物质的微粒
(1)分子:水、二氧化碳、氢气、氧气等非金属氧化物和常见的气体;
(2)原子:金属、稀有气体、金刚石、石墨、硅等物质;
(3)离子:常见的碱和盐,如氢氧化钠、硫酸铜等物质。
2.微粒的基本性质:
⑴质量、体积都很小;
⑵不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快;
⑶分子间存在间隔。物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。
⑷同种物质间分子的性质相同,不同物质间分子的性质不同。
3.分子、原子的比较
分 子
原 子
定义
分子是保持物质化学性质最小的微粒
原子是化学变化中的最小微粒。
性质
体积小、质量小;不断运动;有间隙
联系
分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。
区别
化学变化中,分子可分,原子不可分。
4.化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。
【知识点2】原子的结构
1.原子结构:原子由居于原子中心的带正电的原子核和带负电的电子构成,原子核由带正电的质子和不带电的中子构成。
2.原子不显电性的原因:原子核带的正电荷数与核外电子带的负电荷数相等,电性相反。
3.注意点:不同种类的原子质子数不同;核电荷数=质子数=核外电子数;质子数不一定等于中子数;不是所有原子的原子核中都有中子。
4.原子核外电子是分层排布的。离核近的电子能量低,离核远的电子能量高。第一层最多2个电子;
第二层最多8个电子;最外层最多8个电子。
5.相对原子质量:以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子质量跟它相比较所等到的比。
相对原子质量≈质子数+中子数
【知识点3】离子
1.概念:带电的原子或原子团。阳离子带正电(质子数>电子数),阴离子带负电(质子数<电子数)。
2.原子变为离子时,质子数、元素种类没有改变;电子数、最外层电子数发生了改变。
3.表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后,“1”省略不写。
【知识点4】元素
1.定义:具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。
2.元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定
3.元素周期表(门捷列夫编制),共一百多种元素,7个周期16个族
(1)每一横行是一个周期,共有7个周期,一般每周期以金属元素开头,过渡到非金属元素,以稀有气体结尾。
(2)元素周期表中,每一种元素占据一格.对于每一格,均包括原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。
【题型1】微粒的共性
【例1】(2023·西藏·中考真题)在远处就能闻到茉莉花的香味。对这一现象的微观解释正确的是
A.分子在不断运动 B.分子间有间隔
C.分子的质量和体积都很小 D.同种分子的化学性质相同
【变式1-1】(2023·青海·中考真题)宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是
A.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小
B.酒精温度计放入热水中,液柱升高—分子的大小随温度的升高而增大
C.将氧气压缩贮存于钢瓶中—分子之间有间隔
D.瓜果飘香—分子在不停运动
【变式1-2】(2023·山东烟台·中考真题)下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.自然界中水的天然循环——水分子不断地运动且间隔发生改变
B.氧气经压缩储存在钢瓶中——氧气分子体积变小
C.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有氢离子
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——构成二者的分子不同
【变式1-3】(2023·吉林长春·中考真题)图1是教材中探究分子运动现象的实验装置,图2是化学兴趣小组改进的实验装置图。回答下列问题:
(1)用图1装置进行实验,几分钟后,a烧杯中的溶液由无色变为 色;
(2)与图1装置相比,图2装置的优点是 (答出一点即可);
(3)用图2装置进行实验,上方的棉花团先变色,产生这一现象的原因 。
【题型2】分子、原子、离子
【例2】(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)下列物质由原子直接构成的是
A.氯化钠 B.过氧化氢 C.汞 D.C60
【变式2-1】(2