内容正文:
串讲02 数列
1、 知识网络
二、常考题型
三、知识梳理
1.数列的概念
(1)定义:数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的特殊函数,数列的通项公式也就是相应函数的解析式。
(2)数列是按一定顺序排列的一列数,记作简记.
(3)数列的第项与项数的关系若用一个公式给出,则这个公式叫做这个数列的通项公式。
(4)数列的递推公式:表示任一项与它的前一项(或前几项)间的关系的公式。
2.等差数列
(1)①定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,则这个数列称为等差数列,这个常数称为等差数列的公差。②等差数列用数学符号可以表示为:
(2)通项公式:若等差数列的首项是,公差是,则.
(3)等差中项:若三个数,,组成等差数列,则称为与的等差中项,即
(4)等差数列的基本性质
。
(5)等差数列的前项和的公式
公式:①;②.
公式特征:,时是一个关于n且没有常数项的二次函数形式
等差数列的前项和的性质:
①若项数为,则,且,.
②若项数为,则,且,
(其中,).
③,,成等差数列.
(6)等差数列的判定方法:
①定义法:是等差数列;
②中项法:是等差数列;
③通项公式法:是等差数列;
④前项和公式法:是等差数列.
3.等比数列
(1)①定义:如果一个数列从第项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,则这个数列称为等比数列,这个常数称为等比数列的公比。②等比数列用数学符号可以表示为:
(2)通项公式:若等比数列的首项是,公比是,则.
(3)等比中项:若三个数,,组成等比数列,则称为与的等比中项,即
(4)等比数列的基本性质:
(5)等比数列的前项和的公式
公式:
公式特征:
等比数列的前项和的性质:
①若项数为,则.
②.
③,,成等比数列().
(6)等比数列的判定方法:
①定义法:为等比数列;
②中项法:为等比数列;
③通项公式法:为等比数列;
④前项和公式法:为等比数列.
四、常考题型探究
考点一 数列的概念
例1. 下列说法中,正确的是( )
A.数列可表示为集合
B.数列与数列是相同的数列
C.数列的第项为
D.数列可记为
【变式探究】已知数列,,3,,,…,则是这个数列的( )
A.第8项 B.第9项 C.第10项 D.第11项
考点二 数列的通项公式
例2. 已知数列的通项公式,则123是该数列的( )
A.第9项 B.第10项 C.第11项 D.第12项
【变式探究】设数列的前n项和,则的值为( )
A.15 B.16 C.19 D.20
考点三 数列的递推公式
例3. 在数列中,若,,则( )
A. B. C.1 D.4
例4. 在数列中,,则 .
【变式探究】已知数列满足,(为正整数),计算数列的前若干项后,根据变化规律猜测 .
考点四 数列的前n项和
例5. 已知数列中,,则数列的前5项和为 .
【变式探究】已知为数列的前项和,若,且,则 .
考点五 等差数列的概念
例6. 已知等差数列是递增数列,且满足,,则等于( )
A. B. C. D.
例7. 各项均为正数的等差数列的满足,则( )
A. B. C. D.
【变式探究】已知等差数列中,,则( )
A.15 B.30 C.45 D.60
考点六 等差数列的通项公式
例8. 在等差数列中,若,,则公差等于( )
A.2 B.3 C. D.
例9. 在数列中,,.若为等差数列,则( )
A. B. C. D.
【变式探究】在数列中,(),,则( )
A.1 B.3 C.6 D.9.
考点七 等差数列的前n项和
例10. 已知等差数列的前n项和为,,,则数列的前20项和是 .
例11. 已知等差数列的前n项和为,满足,则 .
【变式探究】等差数列的公差为d,数列的前n项和为.
考点八 等差数列的性质
例12. 已知数列满足,其前项和为,那么取何值时,取得最大值?并求出的最大值.
例13. 已知等差数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)请确定3998是否是数列中的项?
【变式探究】数列{an}是首项为23,公差为整数的等差数列,且第6项为正,第7项为负.
(1)求数列的公差;
(2)求前n项和Sn的最大值.
考点九 等比数列的概念
例14. 等比数列中,已知,,则( )
A. B. C. D.
例15. 数列是各项均为正数的等比数列,是与的等差中项,则的公比等于( )
A.2 B. C.3 D.
【变式探究】在等比数列{an}中,a5a7=2,a2+a10=3,则( )
A.2 B. C.2或 D.﹣2