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动量定理告诉我们“物体所受力的冲量等于物体动
量的变化量”,它指出了受力与动量变化(不是动量)之
间的大小和方向关系.因而利用动量定理解题时只需考
虑所受合力、合力的冲量以及初、末状态的动量,而对运
动细节不作要求,各种解题中均有广泛应用.
一、对全系统应用动量定理
动量定理的研究对象既可以是单个物体,也可以是
系统.动量定理对系统来说,内力不会改变系统的动量,
即系统所受外力的冲量等于系统动量的变化.这就是系
统的动量定理.
例1.质量为m的木块下面用细线系
一质量为M的铁块,一起浸没在水中从静
止开始以加速度a匀加速下沉,如图1所
示,经时间t1后细线断裂,又经时间 t2后
木块停止下沉,此时铁块还未沉底,求木
块停止下沉时铁块的速度.
解析:取木块和铁块作为整体,细绳
断开前后,系统受到的合力没有变化(浮力、重力都没有
变化),即系统受到的合力没有变化.
求得合力F合 =(M+m)a
整体在全过程中由动量定理F合(t1+t2)=(Mv+
m×0)-0
求得v=
(M+m)a(t1+t2)
M .
警示:当铁块沉到水底后静止(受池底支持力)或
木块露出水面(浮力减小)后,受到的合力都发生了改
变,上述方法就不再适用.
二、对全过程使用动量定理
实际生活中,各力可以同时作用,也可以先后作用.
对全程使用动量定理时,无论各力是否同时作用,都不
用管运动的细节.
例2.光滑水平面上停
着一只木球和载人小车,木
球质量为m,人和车的总质
量为M,已知 M∶m=16∶
1,人以速度v0沿水平面将木球推向正前方的固定挡板,
木球被挡板弹回,人接住球后再以同样的对地速度将球
推向挡板,设木球与挡板相碰时无动能损失,则人经过
多少次推球后才不能接到小球.
解析:将球、载人小车等看成一个系统,设向左为正
方向.则球与墙每碰一次,墙对小球的冲量 I0 =mv0-
(-mv0)=2mv0
设人经过n次推球后(此时人车速度大小为v)才不
能接到小球,则v≥v0
对整体由动量定理nI0 =(Mv+mv0)-0
联立求得n≥
M
m +1
2 =8.5
结合实际知:当人经过9次推球后才不能接到小球.
三、对持续作用的流体应用动量定理
动量定理的研究对象通常是质量一定的物体,对于
这种对象明确,运动过程清晰的问题,求解一般来说比
较方便.但对于日常生活中常涉及的流体的持续作用问
题,用常规方法却无法解决.
对于流体的持续作用问题,常用的方法是要选取恰
当的研究对象和建立正确的物理模型(一般方法是建立
柱体微元模型),将流体的持续作用问题转化为单体模
型,从而将复杂的实际问题转化为熟悉的情景应用动量
定理求解.
例3.有一种采煤方法是用高压水流将煤层击碎而
将煤采下,今有一采煤高压水枪,设水枪喷水口横截面
积S,由枪口喷出的高压水流流速为v,设水的密度为ρ,
水流垂直射向煤层并原速返回,求煤层表面可能受到的
最大平均冲击力.
解析:设煤层对水的平均冲击力为F(并规定F的方
向为正方向),设时间Δt内射到煤层上的水质量为m,则
m=ρSv·Δt
对Δt内射到煤层上的水由动量定理F·Δt=mv2-
mv1,即F·Δt=ρSv
2·Δt-(-ρSv2·Δt)
求得F=2ρSv2
由牛顿第三定律得:煤层受到水的平均冲击力为
2ρSv2.
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一、注意一个特点:动量定理的矢量性
动量定理的表达式Ft=p′-p是一个矢量式,计算
时遵守矢量运算法则,由于高考要求的只是共线问题,
因此在解决共线问题时应选好正方向,与正方向一致的
物理量取正值,与正方向相反的物理量取负值,从而可
简化为带有正、负号的代数运算.
二、弄清两个概念:冲量与动量
1.冲量I
①定义:作用在物体上的力和力的作用时间的乘积
叫做该力对这个物体的冲量.
②冲量是力对时间的积累效果,是过程量.讲冲量
必须明确是哪个力、哪个过程的冲量.
③冲量是矢量.恒力的冲量的方向与力的方向相
同;变力的冲量的方向不能直接判断.
2.动量p
“动量”是矢量,因此它的大小或方向发生了变化,
就都是动量发生了变化.
3.动量和冲量的区别
①动量具有瞬时性,当物体做变速运动时,应明确
是哪一时刻哪一位置的动量.冲量是过程量,应明确是
哪个力在哪段时间内对物体作用的冲量.
②由于速度与参照物的选择有关,动量具有相对
性,通常以地球(大地)为参照系.由于力和时间与参照
物选择无关,所以力的冲量与参照物选择无关.
三、掌握三大应用
1.利用动量定理定性解释生产、生活中的有关现象
方法规律:此类问题可分两类:
在动量变化一定的情况下,力的作用时间越短,力
就越大;时间越长,力就越小.
在作用力一定的情况下,此时力的作用时间越长,
动量变化越大;力的作用时间越短,动量的变化越小.
例1.玻璃杯从同一高度自由落下,掉落在硬质水