Unit 1 第6课时 Section B(3a～3b)——单元同步作文指导-【黄冈金牌之路·练闯考】2022-2023学年八年级英语下册作业课件(人教新目标Go For It!)

第六课时　Section B(3a～3b) ——单元同步作文指导 英语 八年级下册 人教版 练闯考 本单元的话题是“健康与急救”，要求根据某一健康或意外问题给出自己的建议。写作时，首先要根据提示描述问题；其次要给出合理的建议；最后要表达祝愿，希望对方早日康复。应根据要求先确定使用的人称；在给出建议时要适时运用情态动词should及其否定形式shouldn't；表达祝愿时可使用祈使句或一般将来时。 1．感冒 have/catch a cold 2．量体温 take one's temperature 3．做一个X光检查 get an X­ray 4．躺下来休息 lie down and rest 5．使……惊讶的是；出乎……的意料 to one's surprise 6．陷入困境 get into trouble 7．多亏；由于 thanks to 8．再三考虑 think twice 9．朱迪怎么了？ Judy? 10．你需要远离电脑休息一会儿。 You need to away from the computer. 11．你应该喝些加蜂蜜的热茶。 You some hot tea ． What's wrong/the matter with take breaks/a break should drink with honey 假如你是Mary，你的好朋友Gina近来因天气寒冷得了重感冒，发高烧，而且头疼得厉害。请你给她写一封信，提出一些建议，告诉她注意身体。要求：不少于90词。 【写作指导】 【佳作示范】 Dear Gina， I'm sorry to hear that you have a bad cold，a headache and a fever.Because of the cold weather，many people have a cold.I think you should drink much hot water and wear more warm clothes.You'd better stay at home and have a good rest．It's best for you to go to see a doctor and take some medicine．It's important for you to keep healthy. I hope you will feel better soon. Yours， Mary 假如你是某国际学校医务室的一名医生，一名来自英国的学生在上课时突然感觉身体难受，无法继续上课，被送到了医务室，请你将发生在你们之间的一段对话记录下来。 【审题指导】 内容：记录医生和病人之间的问诊对话：根据病人描述的健康问题，医生予以回答并提出建议。 文体：对话。这种语篇的结构特征是： ◆遵循“轮流规则”，即在进行交谈时，轮流讲话，轮流发言。 ◆对话是一个回合接着一个回合，一个话题接着一个话题，话语进程基本上是直线发展的。 ◆语言符合口语特征，一些补白表达，如well，yeah，you know等的使用会使对话自然、流畅。 【小试牛刀】 根据汉语提示将下列对话补充完整。 Doctor＝D　Student＝S D：Good morning！Come and sit down.1. (怎么了)? S：Good morning.I don't feel well.I have a fever. D：2. (它什么时候开始的)? S：Just an hour ago. D：Do you have a headache? S：No，but 3. (我的喉咙痛). D：Is your nose running? What's the matter/the problem/wrong When did it star