10.1 第4课时 溶液的导电性 酸和碱的相似性-【良师教案】2023-2024学年九年级下册化学同步教案（人教版）

185　 D. 盐酸溶液能导电 [答案] 　 D 五、课堂小结 能够导电的物质分为两类:一类是单质(包括金属单质和非金属单质,如石 墨等),另一类是某些物质的溶液。 当某些物质溶于水时产生自由移动的离子 时,该物质的溶液即可导电。 酸的溶液都含有氢离子,碱的溶液都含有氢氧根离 子,所以它们分别具有一些相似的化学性质。 第 4 课时　 溶液的导电性　 酸和碱的相似性 酸、碱的概念 酸:在水溶液中能电离出唯一的阳离子(H+)的化合物。 碱:在水溶液中能电离出唯一的阴离子(OH-)的化合物。 从总体上看,本节课基本达到了新课程标准要求的预期目标,即:充分利用 各种资源,挖掘教材,发展教材,创造性地使用好新教材,重视对学生科学探究能 力的培养。 从学生熟悉的社会生活现象入手,使本节课体现出“生活—化学—生 活”的鲜明主线。 加深了学生对有关知识的巩固和应用,同时也使学生的创新精 神和实践能力得到了进一步的提高。 整堂课的课堂气氛是非常热烈的,学生的 积极性高,思维活跃,设计出了很多精彩的方案。 这也使我深深感到,在今后的 教学中,要非常重视学生思维的激发点、创新精神和实践能力的培养,要充分考 虑如何引导学生调动思维来获取知识;如何暴露学生在学习过程中的疑难,并引 导他们分析并解决问题;如何寻找思维的闪光点,并及时赞扬鼓励,进一步激发 他们的创造性,使学生想学、会学、乐学。 一、选择题 1. (双选)将紫色石蕊溶液滴入下列溶液中,能使试液变蓝的是 (　 　 ) A. 氢氧化钾　 　 　 　 B. 石灰水 C. 食盐水 D. 溶有 CO2 的水 [答案] 　 A、B 2. (双选)下列化学方程式中,错误的是 (　 　 ) A. Ca(OH) 2+CO2 􀪅􀪅CaCO3↓+H2O B. KOH+H2SO4(稀)􀪅􀪅K2SO4+H2O C. 2NaOH+CuSO4 􀪅􀪅Na2SO4+Cu(OH) 2↓ D. Ca(OH) 2+2HCl(稀)􀪅􀪅CaCl2+H2O [答案] 　 B、D 3. 只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水区分开来,该 试剂是 (　 　 ) A. 二氧化碳 B. 石蕊溶液 　 第十单元　 酸和碱  186　 C. 碳酸钠溶液 D. 氯化钡溶液 [答案] 　 C 4. (双选)下列各组溶液中,在混合时酸都是过量的,反应完全后,无沉淀生 成的是 (　 　 ) A. Ca(OH) 2、Na2CO3、HCl B. AgNO3、FeCl3、HNO3 C. BaCl2、K2CO3、H2SO4 D. BaCl2、KOH、HNO3 [答案] 　 A、D 5. X、Y、Z 分别是 NaOH、NaCl、H2SO4 中的各一种稀溶液,将酚酞溶液滴入 X 中,溶液变红,将此红色溶液取少量分别滴加到 Y、Z 中,Y 仍显红色,Z 中红色 消失,则 X、Y、Z 依次是 (　 　 ) A. NaOH、NaCl、H2SO4 B. NaCl、NaOH、H2SO4 C. NaOH、H2SO4、NaCl D. H2SO4、NaOH、NaCl [答案] 　 A 6. 以下哪一种物质常用于治疗胃酸过多 (　 　 ) A. Fe(OH) 3 B. Cu(OH) 2 C. Al(OH) 3 D. NaOH [答案] 　 C 7. 某无色溶液能使石蕊溶液变蓝,该溶液能使酚酞溶液变 (　 　 ) A. 蓝　 　 B. 红　 　 C. 紫　 　 D. 无色 [答案] 　 B 8. 下列物质的用途不正确的是 (　 　 ) A. 盐酸除铁锈 B. 浓硫酸在实验室用作干燥剂 C. NaOH 可以用于化工原料 D. Ca(OH) 2 可以用作生产大理石 [答案] 　 D 二、填空题 1. 久置的苛性钠溶液易发生变质,这是由于它与　 　 　 　 发生了反应,反应 的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 如果要检验苛性钠是否变质,可取 出少量溶液,向其中滴加　 　 　 　 ,若有　 　 　 　 产生,则证明已经变质。 此反 应的化学方程式为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 为防止固体苛性钠变 质,一定要　 　 　 　 　 保存。 [答案] 　 CO2 　 2NaOH+CO2 􀪅􀪅Na2CO3 +H2O　 盐酸　 气泡　 Na2CO3 +2HCl 􀪅􀪅2NaCl+H2O+CO2↑　 密封 2. 石灰膏抹的墙过一段时间后变得坚硬,这是因为 (用化学方程式表 示) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 [答案] 　 Ca(OH) 2+CO2 􀪅􀪅CaCO3↓+H2O 3. 为了防止空气受到硫的氧化物(SO2)的污染,可用烧碱液吸收二氧化硫, 其反应的化学方程式为