第11课 为实现中国梦而努力奋斗-【良师教案】2023-2024学年八年级下册历史同步教案

１２５　 第１１课　为实现中国梦而努力奋斗 !"#$ 知道中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,党和人民面临的主要 任务是,实现第一个百年奋斗目标,开启实现第二个百年奋斗目标新征程. 本课是本单元的最后一部分内容,以习近平同志为核心的党中央,接过历史 的接力棒,总揽全局,运筹帷幄,励精图治,带领全国各族人民奋力推进中国特色 社会主义伟大事业,汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量,汇聚起实现中华 民族伟大复兴的强大力量,开创了党和国家事业发展的崭新局面.本课共由四 个部分内容构成,“中国梦宏伟蓝图”阐述了中国梦的宏伟蓝图和基本内涵,以及 “两个一百年”的奋斗目标.“‘四个全面’战略布局”为实现中国梦提供了理论指 导和实践指南.“经济建设取得重要成就”阐述了改革开放以来,我国社会主义 现代化建设取得的巨大成就.“开启新征程”阐述了我国实现了第一个百年奋斗 目标,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进.伴 随中国“综合国力持续提升”,中华民族伟大复兴的中国梦一定能实现. 八年级的学生对自主学习还不大习惯,缺乏相应的主动性;另外从学生的心 理角度出发,他们对新鲜的、有趣的事物有强烈的好奇心.由于本课的理论性较 强,内容比较抽象,与时事结合较为紧密,因此本课要提供大量的学习材料,帮助学 生把书本知识与时政相结合,从而激发学生的积极性,并养成自主学习的习惯. 设疑探究法、讲述法、分析研讨法. 自主学习法、材料分析法、资料搜集法. 知识与能力 了解“中国梦”的主要内容和基本内涵,了解“两个一百年”的奋斗目标,知道 　第１１课　为实现中国梦而努力奋斗 !"#$ !"#$（&'(） Ljiao aniang shi １２６　 “四个全面”战略布局的内容和意义,了解改革开放以来,我国社会主义现代化建 设取得的巨大成就. 过程与方法 收集、展示一定的资料,通过分析资料认识到改革开放以来,我国社会主义 现代化建设取得的巨大成就. 采用分组学习,合作探究疑难问题,提高学生收集、分析资料的积极性,激发 学生学习热情,培养合作精神和竞争意识以及一定的表达能力. 情感、态度与价值观 通过本课的学习,学生认识到实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的 事业,需要一代又一代中国人共同为之努力.从而明确自身肩负的历史使命,树 立远大理想,把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来,把个人理想与中国 梦结合起来,积极承担起振兴中华的历史责任,自觉投身社会主义现代化建设. 重点 “中国梦”“四个全面”的内容. 难点 “中国梦”的内涵. «两个“一百年”奋斗目标»宣传图片、«改革开放以来国民生产总值增长表» 等图片、相关史料、PPT课件. 教学基本过程 一、新课导入 ２０１７年１０月１８日至１０月２４日,中国共产党第十九次全国代表大会在北 京召开.这次大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大 旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现 中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗. 党的十九大是在全面建成小康社会决胜 阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的 一次十分重要的大会.承担着谋划决胜全面 建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设 的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事 关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人 民根本利益. 自主探究:那么,你知道什么是“中国梦”? 近年来我国各项事业又取得了哪 些成就? １２７　 二、感知理解 第１１课　为实现中国梦而努力奋斗 (一)中国梦宏伟蓝图 【材料展示】 ２０１２年１１月,在国家博物馆,中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展 览时,第一次阐释了“中国梦”的概念.他说:“大家都在讨论中国梦.我认为,实 现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想.”他称,到中国共产 党成立１００年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立１００年时 建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟 大复兴的梦想一定能实现. 【提出问题】中华民族近代以来最伟大的“梦想”是什么? 学生回答:实现民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想. 【问题思考】２０１３年,习近平在十二届全国人大一次会议上当选为国家主 席.在会上,他深刻阐释了中国梦的宏伟蓝图,那么中国梦的基本内涵是什么? 怎样才能实现中国梦呢? 学生回答:国家富强、民族振兴、人民幸福是中国梦的基本内涵.实现中国 梦,必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;中国梦归根到底是人民的 梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,实现中国梦任重而道远,需 要锲而不舍、驰而不息的艰苦努力. 【教师讲解】实现中华民族伟大复兴,不是简单地重寻昔日的荣光,而是要让 曾经饱受列强欺侮、