专题05 杠杆及杠杆平衡的条件-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理下学期期中真题分类汇编(广东专用)

2024-03-14
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专题5 杠杆及杠杆平衡的条件 1、 单选题 1.(22·23八年级下·广东东莞·期中)如图中用具在使用时一般属于费力杠杆的是(  ) A.  食品夹子 B.  瓶盖起子 C.  撬石头的棒子 D.  钳子 2.(22·23八年级下·广东惠州·期中)下列选项中,与筷子属于同种类型杠杆的是(  ) A.  起子 B.  天平 C.  手动抽水机 D.  人握重物时的前臂 3.(22·23八年级下·广东茂名·期中)如图所示,下列物品中属于省力杠杆的是(  ) A.  钢丝钳 B.  筷子 C.  镊子 D.  钓鱼竿 2、 填空题 4.(22·23八年级下·广东东莞·期中)我国空间站上的机械臂(如图甲),含3肩1肘3腕,和我们的臂膀类似,它属于 杠杆。在图乙中绕肘关节将铅球向上托起的过程中,肱二头肌的拉力F (选填“变大”“变小”或“不变”)。    5.(22-23八年级下·广东惠州·期中)我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,如下图所示,“权”、“重”对应物理学中的力,“标”、“本”对应物理学中的 。当“重”增大时,应把“权”向 (选填“A”或“O”)移动,才能平衡;已知秤砣的质量为0.2kg,当手提秤纽杆秤在水平位置静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05m和0.2m,则被测物体的质量为 kg。    3、 作图题 6.(22·23八年级下·广东肇庆·期中)用一根硬棒通过支点O撬起石头,请画出动力臂l。 7.(22·23八年级下·广东清远·期中)杠杆在力F1和F2的作用下在如图所示的位置平衡,请画出力F1和F2的力臂。    8.(22·23八年级下·广东惠州·期中)如图所示,做出以O为支点,力F的力臂L。 9.(22·23八年级下·广东江门·期中)请在图中画出动力F1的力臂l1示意图。 10.(22·23八年级下·广东茂名·期中)杠杆OA可绕O点转动,受力情况如图所示。请在图中作出阻力F2和阻力臂L2,并画出作用在B点的最小动力F1。    四、实验题 11.(22·23八年级下·广东茂名·期中)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中: (1)在没有挂钩码时杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆 (选填“平衡”或“不平衡”),为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向 边旋一些(选填“左”或“右”); (2)调好后,第一组按图乙进行实验,第二组按图丙进行实验,你认为第 (选填“一”或“二”)组实验更好,理由是便于测量 (选填“力”或“力臂”); (3)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了 。 A.减小摩擦                            B.使每组数据更准确 C.多次测量取平均值减小误差            D.获取多组实验数据归纳出物理规律 12.(22-23八年级下·广东清远·期中)如图所示,利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件。    (1)实验前杠杆如图所示,应将杠杆右端的平衡螺母B向 (选填“左”或“右”)调,使杠杆处在 平衡状态,目的是 ; (2)记录试验数据的表格如表,请将表头栏目,实验所记录的数据补充完整; 实验次数 动力① 动力臂L1/m 阻力F2/N ② L2/m 1 2 0.3 3 0.2 2 4 0.4 8 ③ 3 5 ④ 6 0.25 (3)分析实验数据可得出的结论 。 13.(22·23八年级下·广东惠州·期中)探究“杠杆的平衡条件”实验。    (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在 位置平衡; (2)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,目的是 。在支点两侧挂钩码后,可以通过增减钩码或改变钩码的位置使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆在水平位置保持平衡的目的是 ; (3)杠杆平衡后,小明同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上 个钩码,使杠杆在水平位置平衡.杠杆水平平衡后,小明在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将 (选填“保持水平平衡”“顺时针转动”或“逆时针转动”); (4)小明改用弹簧测力计在图乙中的C位置斜向下拉,若弹簧测力计使用前指针如图丁所示,则测量时,首先应该进行的操作是 .若每个钩码重1 N,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计示数F2将  (选填“大于”“等于”

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