第6课《怎么都快乐》(分层作业)-2023-2024学年一年级语文下册同步精品课堂系列(统编版·五四制)

2024-03-14
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内容正文:

第6课《怎么都快乐》 分层作业 一、选择题 1.给加点字选择正确的读音。 讲得好( ) A.de B.děi 2.为什么课文中说“许多人玩,更好!”?(   ) A.因为许多人在一起,可以玩更多的游戏,会更加快乐。 B.因为大家不喜欢一个人玩。 3.给句子中的“有劲”选择恰当的意思(   ) ①有力气。 ②指兴致浓;有趣。 这么多人看表演,他演得更有劲了。(  ) 他是我们班最有劲的人,我们都叫他“大力士”。(  ) A.①② B.②① 4.给加点字选择正确的读音。 独自(  ) A.dú B.bú 5.下列各项中有错别字的一项是(   ) A.完乐(wán lè) B.许多(xǔ duō) C.讲话(jiǎng huà) D.很多(hěn duō) 二、现代文阅读 延伸小阅读。 我爱做小事情 爸爸下班汗淋淋, 拧上一条热毛巾; 妈妈蹲着在择菜, 端上一张小板凳; 爷爷晚上看报纸, 帮他拿来老花镜; 奶奶做饭很辛苦, 读个新闻给她听。 这些都是小事情, 我可干得挺开心。 1.在(  )填合适的词。 一( )毛巾  一( )板凳   一( )眼镜  一( )报纸 2.我爱做哪些小事情?用“ ”画出来。 3.明明觉得这些都是小事情,太简单了,现在应该多读书,长大报答大家。你觉得明明的想法对吗?为什么? 三、综合性学习 结合大家参加的运动 项目和志愿者奇奇的话,完成问题。 大家参与到运动中的感觉真好,但为同学服务的感觉也很不错! 1.甜甜的踢毽子是单人项目,由此你知道“独自”一词的意思是( )。下面( )这个词语可以形容甜甜对自己跳绳时的环境感受。 ①自己一个人      ②孤独     ③静悄悄       ④热闹 2.从奇奇、妙妙、甜甜和聪聪在运动会上的表现,你体会到( ) ①一个人玩很孤单          ②怎么玩都快乐 答案解析部分 1.A 【详解】本题考查字音,学生注意平时要多积累。 得:读“de”意为用在动词后面,表示动作已经完成。读“děi”意为助动词,需要;“得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”。表示揣测的必然。舒服;满意。 这里“讲”是动词,“得”在后面读“de”,故选A。 2.A 【详解】本题考查的是对课文内容的理解和分析。 本题考查的是课文《怎么都快乐》,这是一首儿童诗。全诗一共有四个小节,分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣。 结合原文“人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以。”可以得出课文中说“许多人玩,更好!”是因为许多人在一起,可以玩更多的游戏,会更加快乐。 3.B 【详解】本题考查的是多义词。 根据词组的不同含义以及语境的内容,选择词组的正确解释即可。 “这么多人看表演,他演得更有劲了。”这句话意思是他演得更有兴致了,有劲:指兴致浓;有趣。选②。 “他是我们班最有劲的人”这句话意思是他是我们班最有力气的人,有劲:有力气。选①。 B选项正确。 4.A 【详解】本题考查学生对汉字的拼写能力。 “独自”意思是就自己一个人;单独地。“独”拼音为“dú”。 故选:A。 5.A 【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。 根据平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进行分析完成即可。 A选项有误。“完乐”改为“玩乐”,玩乐:玩耍游乐。“完”是完成完整的意思。 1.条 张 副 张 2.拧毛巾 端板凳  拿老花镜 读新闻 3.不是小事,这些小事情都做不好,长大怎么会报答大家呢? 【解析】1.本题考查量词的运用。 在括号里要填上合适的量词。 如:一条毛巾、一袋毛巾、一摞毛巾; ,一张凳子、一把凳子、一条凳子; 一副眼镜、一批眼镜、一堆眼镜; 一张报纸、一份报纸、一沓报纸、一叠报纸。 2.本题考查提取关键信息。 结合“拧上一条热毛巾、端上一张小板凳、帮他拿来老花镜、读个新闻给她听”可知“我”爱做的事情是:拧毛巾、端板凳、拿老花镜、读新闻。 3.本题考查开放性题型。 先表明观点,再说出理由。结合自己的实际作答。 示例:不对,因为这些小事是我们力所能及的。如果这些小事都得不好,长大怎么能报答国家呢? 1. ① ③ 2.② 【解析】1.本题考查词语理解。 结合“甜甜的踢毽子是单人项目”可知甜甜的运动项目是踢毽子,是自己一个人完成的,故“独自”的意思是①自己一个人。甜甜一个人踢毽子很孤单,环境是安静的,故选③。 2.本题考查句子理解。 “从奇奇、妙妙、甜甜和聪聪在运动会上的表现”中由“奇奇、妙妙、甜甜和聪聪”参加运动项目很开心,结合志愿者奇奇的话“大家参与到运动中的感觉真好,但为同学服务的感觉也很不错!”可知②最符合。

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