M7-M8阶段质量检测听力专项-2023-2024学年小学英语四年级下册同步听力专项系列（外研版三起）

2023-2024学年小学英语四年级下册同步听力专项系列（外研版三起） 阶段质量检测听力专项 Module 7-Module 8 重点词汇： Module 7 1) had (have的过去式)度过 2) phone (给……)打电话 3) cook烹调；煮；烧 4) really 真的 5) wash洗 6) What about…?……怎么样? 7) did (do的过去式)助动词 8) didn't=did not没有 9) computer计算机；电脑 10) love爱；喜欢 11) him (宾格)他 12) Mrs太太，夫人 13) Miss小姐 Module 8 1) sang (sing的过去式)唱歌 2) beautifully优美地，动听地 3) saw (see的过去式)看见 4) game游戏；比赛 5) last最近过去的 6) fun有趣的事 7) went (go的过去式)去 8) there在那儿，往那里 9) ate (eat的过去式)吃 10) drank (drink的过去式)喝，饮 11) drink饮料 12) time一段时间 13) have a good time玩得开心 14) busy忙的，忙碌的 15) took (take的过去式)拍摄 16) tell告诉，告知 17) great非常好的，令人愉快的 18) delicious美味的，可口的 19) made (make的过去式)做，制作 20) poster海报，招贴画 重点短语： Module 7 1) cook noodles做面条 2) wash clothes洗衣服 3) play on the computer玩电脑 4) watch TV看电视 5) listen to music听音乐 6) talk with和…交谈 7) in the park在公园里 Module 8 1) have a good time玩得开心 2) play games玩游戏 3) sing songs唱歌 4) drink some drinks喝些饮料 重点句子： Module 7 1) What about Sam?萨姆怎么样? 2) He didn't help Mum.他没有帮助妈妈。 3) I talked with Mrs Cat yesterday.我昨天与猫夫人交谈了 Module 8 1) They sang beautifully.它们唱得很动听。 2) I took some pictures.我拍摄了一些照片。 3) We went there by bus.我们乘公共汽车去那儿。 语法易错： 知识考点一：动词过去式的变化规则 (1)一般在动词词尾直接加-ed。 watch -watched plant -planted help -helped cook-cooked (2)以不发音的字母e结尾的动词，直接在词尾加-d。 dance -danced like-liked live-lived (3)以“辅音字母+y””结尾的动词，变y为i,再加-ed。 study-studied carry -carried hurry-hurried (4)以单个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写单词末尾的辅音字母，再加-ed。 stop-stopped plan-planned skip-skipped 知识考点二：play的用法 (1)play作动词时，意为“玩；打；演奏比赛”等。 ①play+球类/棋类名词 play后接球类、棋类名词时，中间不用冠词。 例：play football踢足球 play basketball打篮球 play chess下国际象棋 ②play+the+乐器名词 play后接乐器名词时，乐器名词前要加定冠词the。 例：play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴 play the guitar弹吉他 ③play against sb./a team/.意为“同某人/一个队伍/……比赛” 例：We are playing against Class Three.我们正在和三班比赛。 ④play with sth意为“玩某物”。 例：Don't play with fire.别玩火。 (2)play作名词时，意为"戏剧"。 例：I like the plays by Shakespeare.我喜欢莎士比亚的戏剧。 (3)play后加后缀-er构成名词，意为“运动员” 例：She was a good tennis player.她曾是一名优秀的网球运动员。 1、 听录音，选出你所听到的单词。 (