13.2 岩石、土壤、土地荒漠化课件----2023-2024学年牛津上海版（五四学制）七年级科学下册

13.2 岩石、土壤、土地荒漠化 岩 石 的 分 类 根据形成的原因不同，岩石可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。 岩浆岩 地幔中呈流动状态的炽热岩浆向地表上升冷凝结晶形成岩浆岩。 花岗岩 玄武岩 沉积岩 暴露在地表上的岩石，经自然界长期作用，变成较小的岩石碎屑，再经搬运和沉积使松散的沉积物被长期压缩而形成的。 碎屑岩 化学岩 变质岩 地球内部的温度和压力能使所有岩石变成变质岩。 当岩石变成变质岩后，它的外形、构造、晶粒结构以及矿物组成都会发生变化。 大理岩 石英岩 岩浆岩 沉积岩 变质岩 连连看 土壤可能有哪些成分 用放大镜观察土壤中有什么物质 观察土壤颗粒的大小和形状 用手捏土壤感觉有什么物质存在 探究活动一 观察土壤 探究土壤的成分 土壤的成分 土壤的成分 土壤的成分 猜测 土壤中可能有 土壤中可能有 　假设 如果土壤中 ，　　　　　　那么观察时能　　　　　 如果土壤中 那么 现象 解释 说明假设与现象　　　　　　（一致／不一致） 结论 土壤中　　　 一致 有石子 石子、沙粒动植物… 有石子 看到石子. 土壤中能找到石子 空气 土壤与水混合的体积 原两者体积和 说明假设与现象 土壤中有空气 土壤中可能有水 如果土壤中有水，那么遇见氯化钴试纸，试纸会变粉色； 加热土壤会有水气 氯化钴试纸变粉色，玻璃片上有水珠 说明假设与现象一致 土壤中有水 有空气 小于原两者体积和. 与水混合的体积 小于 一致 探究活动二 土壤中是否有空气 1、用量筒量取20ml水。 实验方法 2、再将水倒入盛有20cm3土壤的烧杯中。 3、用玻璃棒搅拌烧杯，观察静止后混合物的体积。 最小刻度 视线与凹液面的最低点保持水平 10 20 30 40 50 (mL) 假设：如果土壤中有____，那么__________。 探究活动三 探究土壤中是否有水 供选实验器材： □土壤样本 □药匙 □酒精灯 □火柴 □三脚架 □氯化钴试纸 □玻璃片 □烧杯 □镊子 □石棉网 氯化钴试纸的作用: 检验水分,它干燥时为蓝色，遇水会变粉色。 注意:如果试纸受潮变成了粉红色，使用前要进行烘干处理，只要试纸变蓝就可停止，避免试纸烧着。 思考：根据土壤的成分，说一说土壤对植物有什么影响？ 土壤提供了植物生长所需要的水、空气和养分。 土壤中还有很多动物，他们和土壤之间有什么关系？ 相互依存 中央气象台发布沙尘暴蓝色预警： 我国西北地区（新疆南疆、内蒙古中西部、甘肃西部、青海西北部、宁夏北部、陕西北部）等地有扬沙天气，部分地区有沙尘暴。 为什么会出现沙尘暴？ 土地荒漠化 植被遭破坏 地面裸露 风沙侵蚀 水土流失 土壤中的水分和养分流失 土地生产 力下降 土地荒漠化 荒漠化发生的基本过程 1、什么是土地荒漠化： 2、荒漠化的成因 土壤中没有水分与营养物质，植物无法生长。原来肥沃的土地象沙漠一样，这个过程称为土地荒漠化。 自然因素： 人为因素： 不合理地砍伐森林 过度放牧 干旱少雨的气候 没有植被  3、土地荒漠化的危害 沙尘暴、水土流失、草原退化、生态环境恶化等。 6月17日 “世界防治荒漠化和干旱日” “三北”防护林、长江中下游防护林、沿海防护林规划 根据土地荒漠化的成因及视频，谈一谈防治土地荒漠化可以采取哪些措施？将你的想法写在书本P49上。 1、种草植树建立防风林带 ； 2、调节农、林、牧用地之间的关系 3、已荒漠化的耕地和草场重新培育植物以恢复植被； 4、制定保护土地、森林等的相关法律 ； …… 沙枣 胡杨 沙柳 主要治沙植物 沙棘 沙蒿 3月12日 植树节 请为图片中植树的人献策，帮助他们取得植树的成功。