七年级下册-2024年中考总复习核心知识精讲课件（道德与法治）

中考总复习课件 七年级下册 01 04 03 02 单元思维导图 核心问题归纳 考点难点串讲 高频考点训练 第一单元 青春时光 青春的邀约 青春的证明 青春飞扬 青春有格 直面青春的变化 成长的不仅仅是身体 一单元思维导图 青春的心弦 男生女生 青春萌动 核心问题归纳 1.如何对待青春期的心理矛盾？ 2.我们怎样培养批判精神？ 3.为什么要与异性交往？ 4.怎样正确看待和处理青春期与异性的情感？ 5.怎样做到“行己有耻”？ 6.怎样做到“止于至善”？ 7.如何认识自强？ 4 1．青春期身体变化（生理变化）的主要表现： ①身体外形的变化。 ②内部器官的完善。 ③性机能的成熟。 2．青春期身体发育情况各不相同的原因是： 遗传、营养、锻炼 3．青春期矛盾心理的主要表现： ①反抗与依赖；②闭锁与开放； ③勇敢与怯懦 4．男生与女生的性别差异有：①生理差异。②性格特征、③兴趣爱好、 ④思维方式 5．对异性的情感，这是青春成长中的正常现象，我们应慎重对待，理智处理。 6．与异性交往是正常的。我们应以平常心态对待，做到内心坦荡、言谈得当、举止得体。 核心问题 ※1、如何对待青春期的心理矛盾？ ①多参加集体活动。 ②向他人求助。③培养兴趣爱好、转移注意力。 ④自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 ※2、我们怎样培养批判精神？ ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 ②批判时要考虑他人感受，掌握批判的技巧，对事不对人，批判要具有一定的建设性。 ※3、我们怎样开发创造潜能？▲ ①在遵守法律和道德前提下，敢于打破常规，追求创新。 ②关注他人与社会，注重创造的意义与价值。 ③努力学习，树立创新意识，弘扬创新精神，积极参加社会实践。 考点难点串讲 ※4、怎样正确看待和处理青春期与异性的情感？ ①这是青春成长中的正常现象。 ②这是对异性的欣赏、对美好的向往，并不是真正的爱情。 ③我们应该慎重对待，理智处理。 ※5、如何认识自强？ ①不断克服自己的弱点，胜自己、超越自己是自强的重要内容。 ②自强可以让我们更自信，自强让青春奋进的步伐永不停息。 ③我们应培养自强品质，磨砺坚强意志，培养进取精神，能持久的坚持。 6、怎样做到“行己有耻”？ ①要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 ②树立底线意识，坚决不做违反道德和法律的事情。 ③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 考点难点串讲 7．怎样做到“止于至善”？ ①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 ②在生活中寻找贤，将他们作为学习的榜样。 ③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。 8.为什么要向榜样学习？（榜样的力量、作用是什么？） ①榜样是一面镜子，一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们思考人生，给予我们自我完善的力量。 ③汲取榜样的力量，我们的社会、国家会变得更加美好。 考点难点串讲 高频考点训练 1.为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进，说明在学习中我们需要 的精神。 是创造的源泉。 2.小强是一个又矮又瘦的内向男孩,他总觉得自己长得没有男子汉的风度,所以平时害怕与女生打交道,觉得女生会看不起自己。小强的这种想法( ) ①不利于他更好地塑造自我形象　 ②说明他能正确地认识自我　 ③是正确认识性别角色的体现　 ④不利于他发掘自身的潜能 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ C 高频考点训练 3、小明在日记中写道:七年级(1)班同学的一次大扫除的表现让我很困惑。有个男生一边打扫，一边翘起兰花指，还嗲嗲地叫着其他人的名字。我进去后他表现得更为夸张了，导致其他人都在笑他。他却一点也不害羞，仍然很卖力地表演，而且非常自信。事后，我问他们班女生，结果是:他们班男生很喜欢这样跟她们说话、开玩笑。看来我真的落伍了。小明困惑的原因有( )。 ①不能接受他人与自身性别不符的性别角色②过于受性别刻板印象的影响 ③懂得了如何塑造自己的形象④懂得了如何与异性相处 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ A 高频考点训练 4.下列事件能体现“规划青春路径”的是（ ） ①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句 ②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书” ③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 ④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①④ C 第二单元 做情绪的主人 情绪 传递正能量 情感与情绪的区别 品味情感 传递情感正能量 情绪的种类和影响情绪的原因 情绪的作用和情绪