八年级上册-2024年中考总复习核心知识精讲课件（道德与法治）

中考总复习 八年级上册 01 04 03 02 单元思维导图 核心问题归纳 考点难点串讲 高频考点训练 第一单元 走进社会生活 丰富的社会生活 网络生活新空间 网络改变世界 合理利用网络的做法 我与社会 在社会中成长 一单元思维导图 核心问题归纳 1.个人与社会的关系是什么？ 2.为什么要培养亲社会行为？ 3.怎样养成亲社会行为？ 4.怎样养成亲社会行为服务社会？ 5.网络如何丰富我们的日常生活？ 6.如何认识网络的利与弊？ 7.怎样合理利用网络？ 8.怎样传播网络正能量？ 4 1．人的成长是不断社会化的过程； 3．个人身份是通过社会关系来确定的。 4．社会关系分为：血缘关系 、地缘关系、业缘关系 5．人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 6．亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。 7．亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 8．网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律 9．网络丰富日常生活，推动社会进步。 核心考点 ※1、个人与社会的关系是什么？ ①个人是社会的有机组成部分。 ②个人身份是通过社会关系来确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 ③每个人都是“社会”这张“大网”上的一个“结点”。 ※2、为什么要培养亲社会行为？ ①有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格， ②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ③有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值。 ※3、怎样养成亲社会行为？ ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②要树立积极的生活态度，主动了解社会，关注社会发展，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。我们怎样开发创造潜能？。 考点难点串讲 ※4、怎样养成亲社会行为服务社会？(启示) ①增强责任意识和使命感，勇于担当责任。 ②遵守社会规则和习俗，积极参与社会公益活动，热心帮助他人。 ③关注社会发展，热爱劳动，爱岗敬业，奉献社会，实现自己的人生价值。 ※5、网络如何丰富我们的日常生活？(网络给我们生活带来哪些变化？） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ※6、如何认识网络的利与弊？或：怎样理解网络是一把双刃剑？ ⑴网络是把双刃剑，有利也有弊。 ⑵利：①网络丰富我们的日常生活；②网络推动社会进步。 弊：①网络有虚假不良的信息；②沉迷网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯； ⑶我们要合理利用网络。 考点难点串讲 ※7、怎样合理利用网络？ ①我们要提高媒介素养。学会“信息节食”。 ②学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ③自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者； ④传播网络正能量。 ※8、怎样传播网络正能量？ ①充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养； ③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 考点难点串讲 高频考点训练 1.小军物理学得好，对无线电有一定的研究，他常常利用休息时间为社区的居民服务。小军这样做（　　） ①可以进一步了解社会，增进与社会的情感 ②是服务社会、奉献社会的表现 ③会影响学习成绩的提高 ④能不断提高道德境界 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ D 高频考点训练 2.2023年7月4日，山东烟台男子刘某因抖音个人账号上多次捏造视频谣言，扰乱公共秩序，被公安机关依法拘留7日。这警示我们青少年要（　　） A．拒绝网络交流，自觉抵制一切谣言 B．广泛浏览各种网站，接受所有信息 C．主动和公安机关一起处罚造谣行为 D．提高辨析信息能力，不信谣不传谣 D 高频考点训练 3.下面选项不属于全国青少年网络文明公约的是（　　） A．要善于网上学习，不浏览不良信息 B．要学会坦诚真实，不回避任何隐私 C．要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人 D．要维护网络安全，不破坏网络秩序 B 第二单元 遵守社会规则 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 尊重他人的重要性、做法 文明有礼的重要性、做法 维护秩序 遵守规则 二单元思维导图 诚实守信的重要性、做法 做守法的公民 法不可违：违法行为的含义、分类 预防犯罪，基本特征，加强自我防范 善用法律：遇到侵害，依法求助 核心问题归纳 1.如何正确认识和处理自由和规则的关系？ 2.怎样对待规则？（怎样遵守维护规则？） 3.怎样学会尊重他人？ 4.怎样做文明有礼的人？ 5.怎样践行诚信？ 6.违法行为的分类及共同点 7.犯罪具有哪三个基本特征？ 8.为何要有勇有谋地应对违法犯罪？ 9.怎样预防违法犯罪？ 10.受到正在进行的不法侵害时我们应该怎么办？ 13 1．生活中的规则有道德、纪律、法律等。 2．公民在