专题04 指数函数与对数函数(知识梳理+10大考点专训)-【中职专用】备战2024年浙江省“面向人人”职业能力大赛数学专项突破

2024-03-14
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浙江省中等职业学校职业能力大赛面向人人第4章 指数函数与对数函数考点专项复习 一、本章知识点脉络 二、考纲要求 知识内容 认知要求 说 明 了解 理解 掌握 4.1有理数指数幂 √ (1)有理数指数幂要与整数指数幂知识衔接 (2)通过幂与对数的计算,培养学生计算工具使用技能;结合生活、生产实例,讲授指数函数模型,培养学生数学思维能力和分析与解决问题能力 (3)重点是指数函数与对数函数的性质及应用 4.2实数指数幂及其运算法则 √ 4.3指数函数的图像和性质 √ 4.4对数的概念(含常用对数、自然对数) √ 4.5积、商、幂的对数 √ 4.6对数函数的图像和性质 √ 三、知识精讲 1.根式及相关概念 (1)a的n次方根定义 如果,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*. (2)a的n次方根的表示 n的奇偶性 a的n次方根的表示符号 a的取值范围 n为奇数 R n为偶数 ± [0,+∞) (3)根式 式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数. 2.根式的性质(n>1,且n∈N*) (1)n为奇数时,. (2)n为偶数时, (3)=0. (4)负数没有偶次方根. 思考:()n中实数a的取值范围是任意实数吗? 提示:不一定,当n为大于1的奇数时,a∈R; 当n为大于1的偶数时,a≥0. 3.分数指数幂的意义 分数指数幂 正分数指数幂 规定:a=(a>0,m,n∈N*,且n>1) 负分数指数幂 规定:a-== (a>0,m,n∈N*,且n>1) 0的分数指数幂 0的正分数指数幂等于0, 0的负分数指数幂没有意义 思考:在分数指数幂与根式的互化公式a=中,为什么必须规定a>0? 提示:①若a=0,0的正分数指数幂恒等于0,即=a=0,无研究价值. ②若a<0,a=不一定成立,如(-2)=无意义,故为了避免上述情况规定了a>0. 4.有理数指数幂的运算性质 (1) (2) (3) 5.无理数指数幂 一般地,无理数指数幂(a>0,是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂. 6.指数函数的概念 一般地,函数(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R. 7.指数函数的图象和性质 a的范围 a>1 0<a<1 图象 性质 定义域 R 值域 (0,+∞) 过定点 (0,1),即当x=0时,y=1 单调性 在R上是增函数 在R上是减函数 奇偶性 非奇非偶函数 对称性 函数y=ax与y=a-x的图象关于y轴对称 思考1:指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象“升”“降”主要取决于什么? 提示:指数函数y=ax(a>0且a≠1)的图象“升”“降”主要取决于字母a.当a>1时,图象具有上升趋势;当0<a<1时,图象具有下降趋势. 思考2::指数函数值随自变量有怎样的变化规律? 提示:指数函数值随自变量的变化规律. 8.对数 (1)指数式与对数式的互化及有关概念: (2)底数a的范围是a>0,且a≠1. 9.常用对数与自然对数 10.对数的基本性质 (1)负数和零没有对数. (2)(a>0,且a≠1). (3)(a>0,且a≠1). 思考:为什么零和负数没有对数? 提示:由对数的定义:(a>0且a≠1),则总有N>0,所以转化为对数式时,不存在N≤0的情况. 十一.对数的运算性质 如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么: (1); (2); (3)(n∈R). 思考:当M>0,N>0时,loga(M+N)=logaM+logaN,loga(MN)=logaM·logaN是否成立? 提示:不一定. 12.对数的换底公式 若a>0且a≠1;c>0且c≠1;b>0, 则有. 13.对数函数的概念 函数(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞). 思考1:函数y=2log3x,y=log3(2x)是对数函数吗? 提示:不是,其不符合对数函数的形式. 14.对数函数的图象及性质 a的范围 0<a<1 a>1 图象 定义域 (0,+∞) 值域 R 性质 定点 (1,0),即x=1时,y=0 单调性 在(0,+∞)上是减函数 在(0,+∞)上是增函数 思考2:对数函数的“上升”或“下降”与谁有关? 提示:底数a与1的关系决定了对数函数的升降. 当a>1时,对数函数的图象“上升”;当0<a<1时,对数函数的图象“下降”. 15.反函数 指数函数(a>0,且a≠1)与对数函数(a>0且a≠1)互为反函数. 16

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