内容正文:
第六章 计数原理
习题课 二项式定理的综合应用
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高中数学 选择性必修 第三册 (A)
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第六章 计数原理
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学习目标
1.掌握二项式定理及其性质.
2.能够利用二项式定理解决两个多项式乘积的特定项问题.
3.能利用二项式定理解决整除(余数)问题.
综合应用一 两个二项式积的问题
[例1] (1)(2022·新高考Ⅰ卷)(1- eq \f(y,x) )(x+y)8的展开式中x2y6的系数为________(用数字作答).
(2)已知(x-1)(ax+1)6的展开式中含x2项的系数为0,则正实数a=________.
答案:(1)-28 (2) eq \f(2,5) 解析:(1)因为(1- eq \f(y,x) )(x+y)8=(x+y)8- eq \f(y,x) (x+y)8,所以(1- eq \f(y,x) )(x+y)8的展开式中含x2y6的项为C eq \o\al(\s\up1(6),\s\do1(8)) x2y6- eq \f(y,x) C eq \o\al(\s\up1(5),\s\do1(8)) x3y5=-28x2y6,(1- eq \f(y,x) )·(x+y)8的展开式中x2y6的系数为-28.
(2)(ax+1)6的展开式中含x2项的系数为C eq \o\al(\s\up1(4),\s\do1(6)) a2,含x项的系数为C eq \o\al(\s\up1(5),\s\do1(6)) a,由(x-1)(ax+1)6的展开式中含x2项的系数为0,可得-C eq \o\al(\s\up1(4),\s\do1(6)) a2+C eq \o\al(\s\up1(5),\s\do1(6)) a=0.因为a为正实数,所以15a=6,所以a= eq \f(2,5) .
两个二项式乘积的展开式中特定项问题
(1)分别对每个二项展开式进行分析,发现它们各自项的特点.
(2)找到构成展开式中特定项的组成部分.
(3)分别求解再相加,求和即得.
[练1] 已知( eq \f(a,x) +y)(x-2y)5的展开式中x2y2的系数为80,则a的值为( )
A.-2 B.-1 C.1
D.2
D 解析:由题意可得( eq \f(a,x) +y)(x-2y)5= eq \f(a,x) (x-2y)5+y(x-2y)5,对于 eq \f(a,x) (x-2y)5的展开式可得ax-1C eq \o\al(\s\up1(k),\s\do1(5)) x5-k·(-2y)k=a(-2)kC eq \o\al(\s\up1(k),\s\do1(5)) x4-kyk,k=0,1,2,3,4,5,令 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4-k=2,,k=2,)) 解得k=2,故 eq \f(a,x) (x-2y)5的展开式中x2y2的项的系数为a(-2)2C eq \o\al(\s\up1(2),\s\do1(5)) =40a;对于y(x-2y)5的展开式可得yC eq \o\al(\s\up1(k),\s\do1(5)) x5-k·(-2y)k=(-2)kC eq \o\al(\s\up1(k),\s\do1(5)) x5-kyk+1,k=0,1,2,3,4,5,令 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(5-k=2,,k+1=2,)) 该方程组无解,故y(x