第四课《试种一粒籽》 （同步练习）2023-2024学年统编版道德与法治二年级下册

《试种一粒籽》的分层同步练习题 1、 基础训练部分  （一）填空题  1. 我们常吃的花生米原来是（  ）。 2. 柳絮是（  ）的种子。 3. 生活中，我们可以通过（  ）、（  ）、（  ）等方法了解植物的生长过程。 4. 种植植物时，我们要选择适合的（  ），并仔细观察植物的（  ）。 5. 种子在土壤中发芽需要（  ）、（  ）和适宜的温度。 6. 植物的生长需要（  ）、（  ）、（  ）和养分。 7. 不同的植物种子有不同的（  ）和传播方式。 8. 通过种植，我们可以了解植物的（  ）和生长规律。  （二）判断题  1. 所有的植物都有种子。（  ） 2. 种子在任何条件下都能发芽。（  ） 3. 我们可以通过观察植物的生长变化了解植物的生长过程。（  ） 4. 不同的植物种子在形状、大小和颜色上都是相同的。（  ） 5. 有些植物的种子可以通过动物传播。（  ） 6. 种子发芽需要阳光和水分。（  ） 7. 所有的植物都需要土壤才能生长。（  ） 8. 植物的生长只需要水和阳光。（  ）  （三）选择题  1. 下列哪种植物的种子不是通过动物传播的？（ ） A. 苍耳 B. 樱桃 C. 蒲公英 2. 种子发芽需要什么条件？（ ） A. 阳光、水分和土壤 B. 水分、空气和适宜的温度 C. 阳光、水分和适宜的温度 3. 下列哪种行为是正确的？（ ） A. 随意采摘公园里的花朵 B. 爱护花草树木 C. 在草坪上打滚 4. 我们可以通过什么方式了解植物的生长过程？（ ） A. 观察 B. 询问 C. 阅读资料 5. 下列哪种植物的种子是通过弹射传播的？（ ） A. 凤仙花 B. 蒲公英 C. 苍耳 6. 下列哪种植物的生长不需要阳光？（ ） A. 绿萝 B. 向日葵 C. 水稻 7. 种子发芽时，先长出来的是（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 8. 下列哪种行为是不利于植物生长的？（ ） A. 给植物浇水 B. 给植物施肥 C. 拔掉植物的叶子  二、能力提升部分  （一）简答题  1. 说说你知道的种子的传播方式有哪些？ 2. 我们可以通过哪些方法观察植物的生长变化？ 3. 种子发芽需要哪些条件？ 4. 说说种植植物的步骤有哪些？ 5. 说说植物的生长需要哪些条件？     三、拓展延伸部分  （一）案例分析题  1. 请分析一下为什么有些植物的种子需要借助动物传播。 2. 请分析一下为什么有些植物的种子可以通过弹射传播。   （二）实践操作题   1. 请你尝试种植一种植物，并记录它的生长变化。 2. 请你尝试用不同的方法传播种子，并观察它们的传播效果。   答案：  一、基础训练部分  （一）填空题  1. 种子 2. 柳树 3. 观察、记录、种植 4. 种子、生长变化 5. 水分、空气、温度 6. 阳光、水分、土壤 7. 形状、大小、颜色 8. 生长过程  （二）判断题  1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. ×  （三）选择题  1. C 2. B 3. B 4. A 5. A 6. A 7. A 8. C  二、能力提升部分  （一）简答题  1. 风力传播、水力传播、动物传播、弹射传播。 2. 观察叶子的颜色、大小和形状；观察植株的高度和茎的粗细；观察花朵的颜色和形状。 3. 适宜的温度、充足的水分和空气。 4. 选择适合的种子、准备种植容器、添加适量的土壤、播种、浇水、提供适宜的环境。 5. 阳光、水分、土壤、养分。  三、拓展延伸部分  （一）案例分析题  1. 有些植物的种子比较小、轻，或者表面有黏液、刺等结构，不利于种子的传播和散布。通过借助动物传播，可以帮助这些植物将种子传播到更远的地方，增加种子的存活率和繁殖成功率。 2. 有些植物的种子外壳比较坚硬，或者种子本身具有弹射结构，可以通过弹射的方式将种子传播到远处。这种传播方式可以帮助植物在适宜的环境中生长和繁殖。  （二）实践操作题  1. 尝试种植不同的植物，并记录它们的生长变化。 2. 尝试用不同的方法传播种子，并观察它们的传播效果。 学科网（北京）股份有限公司 $$