精品解析：吉林省长春市榆树市部分学校2023-2024学年七年级下学期开学考试历史试题

2023-2024学年度第二学期开学部分学校联考 七年级历史 一．选择题（共25小题，每题1分，共25分） 1. 通过考察北京人所用的石器，我们能够发现，北京人已经懂得很多制造石器的方法，包括锤击法、碰砧法和砸击法等；已经能够制造很多种类的石器，如刮削器、尖状器、石锤等。这一时期我们称为（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜器时代 D. 铁器时代 2. 据商周断代工程正式公布的《夏商周年表》，夏朝约开始于公元前2070年，夏商分界大约在公元前1600年，商周分界定为前1046年。公元前2070、公元前1600、公元前1046年分别发生的事情是 A “家天下”开始、商汤建国、武王伐纣 B. 涿鹿之战、尧舜禹禅让、牧野之战 C. 夏王朝建立、盘庚迁殷、西周建立 D. “公天下”开始、“商汤都亳”、“国人暴动” 3. 古时《三字经》“夏传子，家天下”的描述，反映出夏朝开创了 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 4. 中国古老的传说中，黄帝和炎帝有很多发明创造。例如：制陶、建造宫室、挖井、造船等。海内外华人以“炎黄子孙”自称。这说明（ ） A. 黄帝和炎帝是部落联盟的首领 B. 黄帝和炎帝是中华民族人文初祖 C. 原始居民生活已经丰富多彩了 D. 中华文明起源与发展呈现多元一体 5. 按照西周的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出春秋时期（ ） A. 废除井田 B. 诸侯争霸 C. 王室衰微 D. 国人暴动 6. 公元前124年，汉武帝根据董仲舒的建议兴办太学，招收正式弟子50名，又增设无定额的旁听生，由郡国选择“好文学，敬长上，肃政教，顺乡里，出入不悖”的少年充当。正式弟子和旁听生均每年考试一次，合格的按等第任用。这表明当时（ ） A. 儒家思想发展成为封建社会的正统思想 B. 考试成为选拔官吏的唯一标准 C. 学校教育与用人选官相结合 D. 打破了贵族子弟世代为官的局面 7. 《三字经》“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”中不能体现的史实是 A. 秦统一中国 B. 文景之治 C. 西汉建立 D. 楚汉战争 8. 如图所示是汉代农具，以人或畜为动力，一人扶耧，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成。据此判断该工具主要是用来（ ） A. 插秧 B. 播种 C. 灌溉 D. 收割 9. 秦统一后，为改变币制混乱的状况，由政府统一铸造通行全国的货币（如下图所示）。这一举措（ ） A. 加强了各地的行政管理 B. 促进了各地的经济交流 C. 加强了各地交通往来 D. 有利于各地的文化交流 10. 同学们针对秦朝建立的“中央集权制度”开展课上大讨论，其中结论正确的是（ ） ①皇帝拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 ②国家最高统治者的称呼为“王” ③地方郡县的长官都由朝廷直接任免 ④御史大夫负责监察事务，有最终决断权 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 11. 战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了 A. 变法使各国实力增强 B. 统一趋势增强 C. 各国君主争霸野心强烈 D. 分封制彻底崩溃 12. 西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，是在哪位皇帝在位时期（ ） A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝 13. 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（ ） A. 公元前202年刘邦建立西汉，定都长安 B. 西汉初年，人口锐减，大片的田地荒芜 C. 汉高祖让士兵还乡务农，释放奴婢为平民 D. 汉初休养生息政策使经济逐渐恢复和发展 14. 开创我国历代王朝地方行政基本模式的是（ ） A. 选举制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制 15. 西晋结束三国分裂局面，统一了全国。西晋建立者是（ ） A. 司马懿 B. 司马炎 C. 司马睿 D. 司马昭 16. 西汉丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用。图中A、E两地分别是（ ） A. 新疆和西亚 B. 敦煌和中亚 C. 洛阳和大秦 D. 长安和大秦 17. 统一是中国历史的主旋律，是中国文明延续的根基。虽然从三国鼎立到隋统一的三百多年间存在着政权并立的局面，但这一时期也有过全国短暂的统一。这一朝代是（　　） A. 西晋 B. 东晋 C. 南朝 D. 蜀汉 18. 司马迁的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，记录了帝王将相的历史活动。可见《史记》的体例是 A. 编年体通史 B. 纪传体断代史 C. 编年体断代史 D