3.10秦末农民大起义 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

2024-03-17
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第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义 1 一、秦的暴政 1.特点:秦始皇的统治具有__________和______的特点。 2.表现:秦始皇对农民征收____________,连年在全国大规模征调民力服______和 ______,使社会经济遭到严重破坏。秦朝实行的法律__________,刑罚__________。 秦始皇死后,继位的________更加残暴。 急于求成 暴虐 沉重的赋税 徭役 兵役 非常严苛 极其残酷 秦二世 二、陈胜、吴广起义 1.原因 (1)直接原因:900多个农民去渔阳戍守长城,遇雨误期。 (2)根本原因:__________。 2.概况 (1)时间:公元前_____年。 (2)领导者:______和______。 (3)结果:起义最终失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。 秦的暴政 209 陈胜 吴广 3.刘邦、项羽起义 (1)巨鹿之战:______在巨鹿之战中以少胜多,将秦军的主力歼灭。 (2)推翻秦朝:______率军直抵秦都咸阳。公元前_____年,秦朝的统治者被迫出 城投降,秦朝灭亡。 易混易错 1.陈胜、吴广起义只是秦末农民起义的一部分,它点燃了秦末农民起义的烈火。秦末农民起义还包括项羽和刘邦领导的起义。 2.最终灭掉秦朝的是刘邦领导的军队,而不是项羽领导的军队。 项羽 刘邦 207 三、楚汉之争 1.背景:秦朝灭亡后,拥有重兵的______自封为西楚霸王,封刘邦为汉王。 2.性质:争夺帝位的战争。 3.结果:______取得了胜利。 易混易错 楚汉之争不属于秦末农民战争,而属于统治阶级争夺统治权的斗争。 开放性设问 秦朝的速亡带给我们什么启示? 只有任用贤者,勤政爱民,为百姓着想,才能长治久安。正所谓得民心者得天下,失民心者失天下。 项羽 刘邦 课堂小结 【记知识纲要】 __________________________________________________________________________________________________ 【背核心术语】 1.秦末农民起义爆发的根本原因是秦的 暴政,途中遇雨误期是陈胜、吴广起义 爆发的直接原因。 2.大泽乡起义是中国历史上第一次农民 大起义。 3.巨鹿之战中,项羽歼灭秦军主力;刘 邦率军攻占咸阳,秦朝统治者被迫出城 投降,秦朝灭亡。 1.下图说明秦朝( ) A A.徭役繁重 B.重视国家建设 C.赋税沉重 D.重视军事发展 7 2.【教材素材改编】郭沫若说:“书籍被烧毁,其实还在其次,春秋末叶以来,蓬蓬 勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料反映的历 史事件是( ) B A.百家争鸣 B.焚书坑儒 C.巨鹿之战 D.商鞅变法 3.(2023·宜春期中)某同学制作了下面知识卡片。该知识卡片反映的战役是( ) 战争起因 秦末农民起义 主要指挥官 项羽 战争性质 秦军主力与起义军的总决战 战争结果 秦军主力被歼灭 B A.马陵之战 B.巨鹿之战 C.长平之战 D.楚汉之争 8 4.(2023·滨州期末改编)秦末农民起义风起云涌,并最终将“伟大”的秦朝变成了“历 史”。最后率兵攻入咸阳,推翻秦朝的是( ) C A.陈胜、吴广领导的农民军 B.项羽领导的起义军 C.刘邦领导的起义军 D.刘邦和项羽共同领导的起义军 5.(2023·唐山期末)中国象棋的棋盘中间画有一格“楚河—汉界”,作为双方分界线, 这是以下棋比喻历史上的楚汉之争。楚汉之争的性质是( ) C A.刘邦和项羽灭亡秦朝的战争 B.秦末农民战争的继续 C.刘邦和项羽争夺帝位的战争 D.汉朝取代秦朝的战争 9 6.刘邦进入咸阳后,与关中父老“约法三章”,“杀人者死,伤人及盗抵罪”。“秦人大 喜,争持牛羊酒食”慰劳刘邦的军队,“唯恐沛公不为秦王”。由此可知,刘邦取得 “楚汉之争”胜利的主要原因是( ) A A.赢得民心 B.善于用人 C.严刑峻法 D.实力强大 10 7.辨别下列史实的正误,在该题前的【 】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 (1)秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政。【 】 改正:( ) √ (2)大泽乡起义后,起义队伍在攻占垓下后,建立了“张楚”政权。【 】 改正:( ) “垓下”改为“陈县”。 (3)“楚汉之争”以项羽的胜利而告终。【 】 改正:( ) “项羽”改为“刘邦”。 × × 11 8.阅读材料,完成下列探究活动。(14分) 材料一 12 (1)结合所学知识,给材料一拟一个恰当的

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