内容正文:
第三节
简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
【知识梳理】
1.必会知识 教材回扣 填一填
(1)命题p∧q,p∨q, ﹁p的真假判断:
真
真
假
假
真
假
假
真
真
假
假
真
p q p∧q p∨q ﹁p
真 真 ___ ___ ___
真 假 ___ ___ ___
假 真 ___ ___ ___
假 假 ___ ___ ___
(2)全称量词和存在量词:
∀
∃
量词名称 常见量词 符号表示
全称量词 所有、一切、任意、全部、每一个等 ___
存在量词 存在一个、至少一个、有些、某些等 ___
(3)全称命题和特称命题:
∀x∈M,p(x)
∃x0∈M,p(x0)
∃x0∈M
∀x∈M
名称
形式 全称命题 特称命题
结构 对M中的任意一个x,
有p(x)成立 存在M中的一个x0,
使p(x0)成立
简记 ____________ _____________
否定 _______,﹁p(x0) _______,﹁p(x)
2.必备结论 教材提炼 记一记
含逻辑联结词命题真假判断:
(1)p∧q中一假则假,全真才真.
(2)p∨q中一真则真,全假才假.
(3)p与﹁p真假性相反
3.必用技法 核心总结 看一看
(1)常用方法:含有逻辑联结词命题真假的判断方法;含一个量词的命题的否定方法.
(2)数学思想:转化与化归.
(3)记忆口诀:
逻辑联词或且非,或命题一真就真,且命题全真才真,非命题真假交换.量词一般有两个,全称量词所有的,存在量词有一个,若要否定变形式.
【小题快练】
1.思考辨析 静心思考 判一判
(1)命题“5>6或5>2”是假命题.( )
(2)若命题p∧q为真,则p为真或q为真.( )
(3)“长方形的对角线相等”是特称命题.( )
(4)命题“菱形的对角线相等”的否定是“菱形的对角线不相等”.( )
【解析】(1)错误.命题p∨q中,p或q有一真则p∨q为真.
(2)错误.p∧q为真,则p,q同时为真.(3)错误.命题“长方形的对角线相等”可叙述为“任意长方形的对角线相等”,是全称命题.(4)错误.“菱形的对角线相等”是全称命题,其否定为“有的菱形的对角线不相等”.
答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
2.教材改编 链接教材 练一练
(1)(选修1-1P18T1(3)改编)若p:2是偶数,q:3不是素数,则命题p∨q是 命题,p∧q是 命题.(填“真”“假”)
【解析】命题p是真命题,q是假命题,则p∨q是真命题,p∧q是假命题.
答案:真 假
(2)(选修1-1P26T3(2)改编)命题“所有可以被5整除的整数,末位数字都是0”的否定为 .
【解析】全称命题的否定为特称命题,其否定为“有些可以被5整除的整数,末位数字不是0”.
答案:“有些可以被5整除的整数,末位数字不是0”
3.真题小试 感悟考题 试一试
(1)(2014·湖南高考)设命题p:∀x∈R,x2+1>0,则﹁p为( )
A.∃x0∈R, x02+1>0 B.∃x0∈R, x02+1≤0
C.∃x0∈R, x02+1<0 D.∀x∈R,x2+1≤0
【解析】选B. ﹁p:∃x0∈R, x02+1≤0.
(2)(2013·湖北高考)在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次,设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )
A.( ﹁p)∨(﹁q) B.p∨(﹁q)
C.( ﹁p)∧(﹁q) D.p∨q
【解析】选A.因为p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则﹁p是“甲没有降落在指定范围”, ﹁q是“乙没有降落在指定范围”,所以命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(﹁p)∨(﹁q).
(3)(2014·重庆高考)已知命题p:对任意x∈R,总有|x|≥0;q:x=1是方程x+2=0的根.则下列命题为真命题的是( )
A.p∧﹁q B. ﹁p∧q C. ﹁p∧﹁q D.p∧q
【解析】选A.易知命题p为真命题,q为假命题,故p∧﹁q为真命题, ﹁p∧q为假命题,﹁p∧﹁q为假命题,p∧q为假命题.
考点1 含有逻辑联结词命题真假的判断
【典例1】(1)(2014·湖南高考)已知命题p:若x>y,则-x<-y;命题q:若x>y,则x2>y2.在命题①p∧q;②p∨q;③p∧(﹁q);④(﹁p)∨q中,真命题是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2)若命题“p∧q”为假命题,且“﹁p”为假命题,则( )
A.“p或q”为假 B.q假
C.q真 D.p假
【解题提示】(1)先判断命题p,q的真假,再根据真值表求解.
(2)根据