内容正文:
四年级数学专项练习
巧用运算定律
学习巧算,可以帮助我们快速、准确的计算,从而提高我们对所学知识的运用能力。
常见的巧算方法有:带符号搬家(加法交换律、乘法交换律)、结合律、分配律等等
交换律(带符号搬家法)
三只小猪,有一天一起买了2筐鸡蛋,每筐6个,它们平均分着吃,每只小猪可以吃
几个鸡蛋?
方法二 :
先拿一筐鸡蛋来分,也就是每只吃6÷3=2(个),一共两筐鸡蛋,所以每只猪吃了:2×2=4(个)。
写出综合算式:
6÷3×2=4(个)
方法一 :
每筐鸡蛋有6个,一共有6×2=12个鸡蛋,三只猪吃12个鸡蛋,每只猪平均吃12÷3=4个。
写出综合算式:
6×2÷3=4(个)
由上面两个综合算式可以看出,3和2交换了位置,并且在交换位置的同时带走了它们各自的运算符号,最后的结果相同,这就是带符号搬家。
例题1 计算下面各题。(带符号搬家与加法交换律类似)
256+78-56 450×9÷50 45÷7×42÷5
=256-56+78 =450÷50×9 =45÷5×(42÷7)
=278 =81 =9×6
=54
练习1 计算下面各题。
985+469-385 630×50÷70 3÷5×15 24÷9×36÷8
减法的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个数的和。
例题2 结合律、除法的性质
(一)加括号法
1.加减运算中添括号时,括号前是加号,
添加括号里时不变号;
括号前是减号,添加括号时要变号。
345-67-33 789-133+33
2.在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。
510÷17 ÷3 1200÷48×4
除法的性质:一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个数的积。
练习2 计算下面各题。
781-156-344 2436+237+363 720÷12÷6 2400÷32×8
(二)去括号法
1.当一个计算题只有加减运算又有括号时,我们可以将加号后面的括号直接去掉,原来是加现在还是加,是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时,原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈) (注:去括号是添加括号的逆运算)
例题3 结合律、除法的性质逆运用
2789+(211-537) 5254—(254+189)
=2789+211-537 =5254-254+189
=30000-537
2.当一个计算题只有乘除运算又有括号时,我们可以将乘号后面的括号直接去掉,原来是乘还是乘,是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时,原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈) (注:去掉括号是添加括号的逆运算)
结合律、除法的性质逆运用
360÷(36×5) 420÷(70÷3)
练习3 计算下面各题
527+(473-635) 1562-(562+689) 480÷(16×6) 1500÷(50÷7)
例题4 乘法分配律
括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配。
45×(10+2) 45×39+45×61
=45×10+45×2 =45×(39+61)
乘法分配律:括号里是加或减运算,与另一个数相乘时,括号里每个数都要和括号外面的数相乘)
练习4 计算下面各题。
25×(40+8) 20×(45-36) 57×64+36×57 84×102-84×2
顾名思义,拆分法就是为了方便计算把