内容正文:
书
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—1— —2— ·数学三年级下·S·
第一单元整理和复习
数 学
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题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得 分
(“思维导图+知识点整理+易错题梳理”共20分钟,“点对点练习”满分100分,
时间60分钟)
口算乘法
1.口算两位数乘10,一般先把10十位上的1与两位数相乘,再在积的末尾
添上 。
2.口算整十数乘整十数,只要把两个乘数 位上的数相乘,再在积
的末尾添上 。
估算乘法
估算两位数乘两位数时,一般先把两位数分别看成与它接近的 ,再
口算。
笔算乘法
1.笔算两位数乘两位数时,先用第二个乘数的个位数乘第一个乘数,再用
第二个乘数的十位数去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位
就和那一位对齐,最后把两次乘得的积 。
2.笔算乘数末尾有0的乘法,一般不算乘数末尾的0,先把0 的数和
两位数相乘,乘数末尾共有几个0,就在积的后面添上几个0。
解决问题
从问题出发分析和解决两步计算的实际问题时,先看清题目需要求什么,
然后确定先算什么,再算什么。不同的思路可能会有不同的解法,但结果
是 的。
用竖式计算。
(1)44×21= (2)48×30=
【错误解答】(1)44×21=132 (2)48×30=144
44
×21
44
88
132
48
× 30
144
【错解分析】(1)题错解错在第二个乘数十位上的2乘44应得88个十,因此积
的末位要和21的十位对齐。(2)题错解错在用简便方法计算时,乘数末尾的0
没有落下来。
【正确解答】(1)44×21=924 (2)48×30=1440
44
×21
44
88
924
48
× 30
1440
口算乘法
一、想一想,填一填。(10分)
1.口算21×10时,可以先算( )乘( )得( ),再在积的末尾添
上( )个0,结果是( )。
2.口算80×30时,可以先算( )乘( )得( ),再在积的末尾添
上( )个0,结果是( )。
二、算一算,比一比。(8分)
6×10= 33×1= 50×3= 4×6=
60×10= 33×10= 50×30= 40×60=
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·数学三年级下·S· —3— —4—
三、(高频题)算一算每种物品各有多少。(6分)
每盒10把 每盒20支 每袋12副
65盒 50盒 10袋
共( )把 共( )支 共( )副
估算乘法
四、估一估,把估算的结果填在括号里。(9分)
28×31( ) 72×69( ) 83×61( )
58×79( ) 89×12( ) 48×51( )
52×47( ) 66×31( ) 21×79( )
五、连一连。(6分)
24×30 得数比1200大,比1400小
33×52 得数比1500大,比2400小
20×62 得数比600大,比900小
笔算乘法
六、(易错题)选择。(8分)
1.用竖式计算21×23时,乘数23十位上的2乘21得( )。
A.42 B.420 C.4200
2.最大的两位数与最小的两位数的积是( )。
A.990 B.1089 C.189
3. 3×32的积是三位数,方框里可以填的数有( )个。
A.1 B.3 C.2
4.4 ×5>200,方框里最小可以填( )。
A.0 B.1 C.2
七、(易错题)连一连。(4分
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16×50 80×20 40×4 18×50
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900 800 1600 160
八、(易错题)判断。(8分)
1.两个乘数的积一定比这两个乘数都大。 ( )
2.两位数乘两位数的积一定是三位数。 ( )
3.49×39的积接近2000。 ( )
4.65×24与42×35的积的末位一定都是0。 ( )
九、用竖式计算,并验算。(9分)
24×38= 26×29= 70×24=
十、解决问题。(12分)
1.合理的营养搭配有利于保护视力。小学生每天约需要摄入25克鸡蛋,而
每天需