内容正文:
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—61— —62— ·数学二年级下·R·
第八、九单元整理和复习
数 学
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题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
(“思维导图 +知识点整理 +易错题梳理”共20分钟,“点对点练习”满分
100分,时间60分钟)
克和千克的认识
1.克和千克是国际上通用的质量单位。一般情况下,计量较轻物
品的质量用 作单位,计量较重物品的质量用
作单位。
2.千克与克之间的关系:1千克 = 克。
解决问题
解决估计一些物品的质量的问题时,要联系生活实际,先确定估计
的 ,再看有几个这样的标准,这些物品就大约重多少。
简单的推理
可以运用排除法、逆推法解决问题。在推理、猜测时,可以用排除
法将含有多个条件的复杂推理转化成含有 个条件的简单
推理。
填方格
解决方格(4×4)中填数的问题时,先从所在的行和列出现了
个不同数的那个空格开始,依次进行推理,直至填出所有空格里缺
少的数。
1.1千克大米和1000克棉花相比,哪个重一些?
【错误解答】1千克大米重。
【错解分析】比较质量的大小时,如果单位相同,可以直接比较;如果
单位不同,应先统一单位,再比较大小。
【正确解答】一样重。
2.填空:下面三位同学每人拿走一种水果,分别是桃、香蕉和梨。
小丽拿走的是( ),小芳拿走的是( )。
【错误解答】香蕉 梨
【错解分析】在进行推理时,要找准事物之间的对应关系,不要混淆。
如果小丽拿走的是香蕉,那么小芳拿走的一定是梨,与已知条件不
符。小强拿走的是桃,小芳拿走的不是梨,就一定是香蕉。因此,小
丽拿走的是梨。
【正确解答】梨 香蕉
克和千克的认识
一、填空。(11分)
1.一枚1元的硬币约重5( ),( )枚1元的硬币约重10克。
2.1千克 =( )克 5000克 =( )千克 7千克 =( )克
3.在括号里填上合适的质量单位。
一个鸡蛋大约重60( )。 一棵白菜大约重2( )。
一袋大米重25( )。 一桶油重5( )。
一本语文书大约重300( )。 一头大象大约重3000( )。
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·数学二年级下·R· —63— —64—
二、下面的物品有多重?填一填。(6分)
三、判断。(对的画“√”,错的画“”)(8分)
1.1千克鸡蛋大约有100个。 ( )
2.因为999<1000,所以999千克 <1000克。 ( )
3.越大的物体越重。 ( )
4.爸爸的体重是75千克。 ( )
四、在 里填上“>”“<”或“=”。(12分)
645千克 700克 500克 5千克 907克 5千克
4千克 3100克 3000克 3千克 9千克 8999克
解决问题
五、解决问题。(11分)
1.一筐苹果重48千克,平均分给6人,每人分得几千克苹果?(5分)
2.一艘船载重2000千克,这艘船能一次将下面这些货物运完吗?
(6分)
简单的推理
六、三个小朋友去买文具,他们分别要买铅笔、转笔刀和尺子。(8分)
七、小朋友,你知道谁跑得最快,谁跑得最慢吗?(8分)
八、在张老师、王老师和李老师三位老师中,一位教语文,一位教数学,
一位教英语。请你根据下面的对话判断这三位老师各教什么学科。
(9分)
填方格
九、在下面的方格中,每行、每列都有 1~4这四个数,并且每个数在每
行、每列都只出现一次。(16分)
1.A、B分别是几? 2.B、C分别是几?
B
3 A 4
2 1
4
1 3
C 2
4 B
3 A
十、在下面的方格中,每行、每列都有 1~4这四个数字,并且每个数字
在每行、每列都只出现一次,填出空格里缺少的数字。(11分)
2
2 4
3
1
点对点习
元.第时800时200
高3.280010200-210
-1222:.3113
3(1)%(1003
是00000
(2150克是有3+50克 15-43:3(元
二.1.7321414
1.1m50!<88770%d
五.300-300+120-7
(3不一,,无千直老少!
少,品多
2.55+0..11页最
1克-700 20004个000
三.13).
-00-001
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4-71元
2.471444)(
-3.30 000 100 2.900 1个号3平
第二学末调卷(一)
.7... 5..6)
七单充琼含自
4..47...1人17.1.)
-.1.1761703423
第儿,九是无理和规了
4克 克 干克 干克 5. 6.1
点提
1-四31+B
-1. 不010
.(143.